由于某些原因,我经常思考朋友这个主题。
我总会追问自己判断一个人是不是朋友的标准,然后定下双重标准来区分我认识的人。
标准不止一种,是出于对我阴晴不定的心情的考虑。
即是说,我在不同心情下,对自己的朋友数量作出的判断也不同。
不过因为我性情善变,有时候还不止有两种标准。
这种时候,我脑海中的那个最为单纯明快的自我就会一边叹气一边感叹:“这个人怎么这么麻烦。
”就从最怕麻烦的那个自我的角度来考虑吧。
只要说过几次话的,都算朋友。
因此我有很多朋友,五湖四海都有。
世界真美好。
有时候对人际关系粗线条地考虑,确实非常省心。
那么,偏爱多考虑一些的自我会作何感想呢。
这个人对我不错啊,应该能成为好朋友吧。
既然可以一起去吃饭看电影了,一定就是朋友了吧。
或许这是最接近平均标准的想法。
但其实我也没问过别人对朋友的判断方法,不适合对所谓平均值加以阐述。
我的判断也只是我的偏见的一种罢了。
再严格一些呢。
我有困难的时候可以拉我一把的人吧。
或者互帮互助吗。
我好像打了非常有青春感的字眼。
比如艺术节上实施委员齐心协力让活动圆满成功,可喜可贺。
于是,这样大家都成为了朋友。
说不定还会开个庆功会,唱唱歌什么的。
接着那个极其消极的自我冷眼嘲笑着:“你那叫同事吧。
”其实还有更加令人赞叹的,真正的友谊存在。
比如刎颈之交以及其他类似的词语所寓意的友谊。
但很遗憾的是,这些友谊是在特殊情况下诞生的,或者说事实上存在,但是仅仅依靠我琐碎平淡的生活是无法检验出来的。
毕竟人有几次机会碰上性命攸关的事态呢。
所以就退一步,可以单独谈论很久而不会厌倦,可以交流思考而有共鸣和收获,这样的人称作朋友吧。
那么或许我还是幸运的。
我可以提笔写信,也有可以寄信的目的地。
结果,我总会自嘲般地说:“我没有朋友。
”根本原因在于我还没有想明白朋友到底是什么。
不不不,我只是在自我封闭。
我在害怕一些曾经给我恐惧感的东西,从而和他人保持着距离。
因而,虽然想过很多朋友的问题,但从来不给自己一个明确的答案。
我在逃避这个答案。
只因为我是如此一名胆小鬼。
所以,对于自己终究形单影只,我不会有任何微言。
再要谈论机缘巧合或者碰巧相似造就友谊,我持消极态度。
命运论真是省力又无趣。
若有人因此发现与我有共通之处,我也献上忠告:“不要误会了。
我们只是恰巧相似,算不上朋友。
”
男一和女一都是自我人格比较强大的那种,女二则是欠缺自我。
男一在用孤独来保护自己的自卑,他的悲观主义与他人失败碰壁之后被迫形成的保护壳,其实内心还是无比渴望与他人接触,除了表面不近人情,内心还是很温柔的;女一则是长期活在姐姐的阴影里,忙着追赶姐姐,承受着来自家庭的压力以及被其他人嫉妒而又不想伪装自己去维持关系网;女二人格比较完善,主要是欠缺主见,在三人关系里是粘合剂和部分推动者。
他们都是在与他人的来往中逐渐完善自我成长的,剧中的其他人也不例外。
自我与世界或社会的关系,自然人从社会人的过程(说成成长),至于其中恋爱、友情、色情、萌以及腐等元素不过是次要的吧(哈姆雷特有很多,对于其他人而言就未必如此了),对于边缘人的男一,很多人应该会有共鸣,毕竟不是每个人都是社交达人或“高级种姓”,尤其是在日益孤独的当下社会。
当然,现实生活中是很难同时有这么优秀还长相优越的人的。。。
PS男一能够那么颓废不想工作只想当职业主夫的资本在于他还是学生,而且他爸妈都是早出晚归地工作,属于城市中产阶级;比较穷的川崎沙织为了上大学省补习班学费还得去瞒报年龄去酒吧上夜班;日本人很多高中一毕业就工作,很多人高中就得变成熟了,不过高中生活的确很轻松自由,课外活动非常多,还有去打工挣零花钱的(部分精英学生还是非常辛苦的)
常在看别的动漫看到有人耍大老师的语录,在我个人认为,大老师的语录其实我们这些人都能说的出类似的心灵鸡汤,只要你经历过痛苦的事,或者感觉自己很隔绝于世,孤独的人,都有感触,我之前就是这样,可是当你之后回望你之前说过的这些跟大老师一样看破世俗的话,你就会发现这些只不过是你当时的自作多情,自以为是,你或许还无法做到你和之前说的那些话一样成为那样的人,那些孤僻自认为别人不愿意和他相处的人像大老师这种的人才是最可悲的,所谓的名语录到头来也也只是能让人感概,并无多大用处,这就是我最这部动漫不存在什么好感的原因,以上仅是我个人观点
首先要说明的是,这个番确实是我觉得非常优秀的一部作品。
应该说,它击中了我,也击中了很多人的心,总是有着那一份经历或者是心绪,如此接近。
大老师的孤僻,冷漠与表面之下的温柔与正确,在我的青春里或多或少的出现过。
雪乃也是,那一份冰山下的关怀与温柔,超过了一定年纪恐怕也很难再有。
大老师在被子里发狂的场景让我看到了几年前的自己……但是我看到这样的观点:这是两个成熟青年装扮成高中生建立社团相互自爆的故事。
我感觉到,每个人的青春时代可能或多或少都有这样的反叛与温柔,但他们离成熟还早。
无论是大老师还是雪乃,甚至叶山,都在不断地被改变。
青春期,用蒋勋的观点,就是一个未定性的过程,爱情,生活,各方面都没有定性。
最终,追求真物的大老师必将有他一个自己的答案,到那时,这些思考他已经有了答案,他也未必会再有这些丰富的内心活动。
是不是很无聊?
可是这才有可能算成熟。
我是第三遍看这部番,现在再看,少了一点代入感,多了一些与现在而不是过去自己的比较以及感悟。
各位,如果你已经二十岁了,最好不要再把大老师当成自己,单纯用对与错来看大老师,来看人生的每一件事。
我理解大老师他们的孤独和温柔,我共情他们有过的别致但也很精彩的青春,但我已经成年了,我不会再顾影自怜了,因为现实不是动画,不会给大老师多少表现的机会。
在白天好好面对现实吧,在晚上留一点丰富感性的空间,这样作为凡人的我们似乎更为真实。
用这首歌的名字来形容比企谷应该也是比较恰当的吧,反而用它来说凶真感觉还真是有点差距。
因为凶真只是因为有个特殊能力被迫当了观测者,照性格来说,能搞出那么一个研究所的人绝非孤独或者喜欢孤独之辈。
而八幡就是比较正经的孤独观测者了。
他的孤独似乎最初是源自自己词汇量太大,从动画的情况看似乎是因为读书比较多,所以会蹦出一些不太符合时代的词,导致周围的人感觉他很古怪。
然后被女生拒绝很多次之后,似乎真的是想不孤独也不行了,顺便产生了很多情绪和偏见。
但是实际上孤独的八幡是很敏感的,对人际关系(或者说心理学?
)的理解也是比较深入的,这么说起来其实他也不过是被逼孤独而已。
因此尽管比较消极,八幡的战斗力(或者说影响力)还是很强的,大有要么不拔刀,拔刀必见血的味道。
学园祭会议上的凶狠吐槽不仅让工作得以按期完成,也让见多识广的阳乃(虽然半真半假地)认可了这个妹夫。
雪乃的情况确实和八幡有几分相似,而且还都是被女生伤害(咳咳,日本女生到底是有多恐怖),因此连自甘孤独的八幡都对雪乃提出能不能做朋友的问题——而雪乃的第二次回答似乎意味着是要达到超越朋友的关系?
好像有人说雪乃是伪孤独,八幡是真孤独,所以走到一起很困难。
不过我觉得其实他们俩都是伪孤独,孤零零只不过是环境所迫自己又不愿意装傻的结果。
真孤独的典范可能是神大人,完全沉浸在自己的世界中,恶心的样子也故意搞出来的吓人用的。
因此同步率本身就不低的八幡和雪乃,需要的只是时间而已吧。
可能是年纪大了神经就会脆弱吧,看大老师都能看的鼻子发酸。
初中时自己就是班里的大老师,三年也就平平淡淡的过去了,该升重点高中升重点高中,该考一本考一本,现在在美国常青藤读phd,似乎并没对我的人生产生影响。
然而看到大老师的故事,突然开始心疼起当年的自己。
现在的我似乎已经可以完美的伪装成善于交际的样子,几乎骗过了自己,人们偶尔会谈起我幼年的安静内向,惊叹我的变化。
然而伪装究竟是伪装,交际对我来说仍然是能量消耗而不是休闲娱乐,而当年嫌麻烦的我并没有伪装的自觉。
竞争是生存本能,想赢的时候,或者提高自己,或者倾轧别人。
精力是有限的,觉得提高自己更容易而专注于其中的人就变得容易成为倾轧的受害者。
从这一点上来说,枪打出头鸟是不可控力。
然而如果仅仅是这样,我大概会变成雪乃吧,在老何还是班主任的时候确实是这样。
那年我初一,班级前五名,一白遮百丑所以长得还可以。
班上成绩第一名的男生追我,搞得人尽皆知,中伤的话也传进过我的耳朵:某男生刚入学的时候不高,现在好不容易长高了也帅了,怎么偏偏看上了她。
成绩好的乖乖女被叛逆期的同学排挤也是很正常的,也看过几集我为歌狂,所以当班上的同学问我想不想剪掉长发改变形象,我自然知道他是在对我犯中二病了。
老何碰到我和同桌在操场散步:夸同桌最近努力了成绩有上升,看到我对我狡黠一笑偷偷道:你成绩好应该谢谢你爸妈。
那时候我确实和班里的一小伙同学闹的有些僵,然而总归不过小矛盾,而我时常自己呆着也确实是不愿意牵扯进是非里去。
后来班主任换成了老姜,果然姜是老的辣,老姜对于阶级斗争深有研究。
班级因为叛逆而不听老师的话,如何才能整治呢?
正如大老师所说,让班级团结起来就要树立统一的敌人,而班主任只要与同学们站在同一战线对付这个敌人,就自然被当成了战友。
而我,幸运的被选中了。
说起来也没什么奇怪,这个世界上有一种人,他们很会开导自己,再苦再累也不会挂在脸上,总是一副毫不费力的样子,而别人对这种人的评价往往是不努力,而我就是其中之一。
老姜肯定想的是,拿我这样的人当靶子,最能激起大家努力的积极性。
于是种种事情就发生了:老姜接手班级第一届运动会,老姜逼我报1500米,我跟老姜商量,1500我真没跑过,我报个800米吧,去年拿过名次的,毕竟班级运动会不是积分制么,就算所有项目都报,全拿不到名次也是白扯嘛,老姜不同意,硬给我报了1500米。
也不知我是心理压力太大还是怎么着,第二天上吐下泻急性肠胃炎,在医院挂着水。
老妈特意写了假条送到学校请假,老姜仍旧不买账,一个礼拜后归校,早自习先批我一顿:说我肯定是装病,不热爱集体,自私,大帽子扣的一个接一个。
之后还要我补缴运动会班费(所谓运动会班会就是大家交点钱集体买点零食什么的),我说这跟我有什么关系?
我又没开运动会。
第二天早自习的谈资又有了:没来开运动会是没尽到义务,班费应该多交而不是不交,怎么能这么自私。
当年的我还真自责了蛮久,现在想想都是套路,当时我一个傻白甜怎么斗得过更年期综合征。
我和老姜从此就一发不可收拾。
老姜是个优秀的相对标准者,同样的事发生在别人身上绝对是小事,在我这就是大事。
欲加之罪,何患无词呢。
例如班长迟到忘记值日我班被扣分就是人无完人下次注意,我被扣分就是扫除不认真自私不要上课了出去先完成扫除任务。
想想我也是很作死,有次语文小考,我误以为要考文学常识填空题,多抄了一部分题目,临交卷想逗下收卷子的同学,就开玩笑的把自己的名字填到了古诗词作者一栏里。
这不痛不痒的玩笑,老姜揪着我在全班面前批评了一节课。
还有一次我很少见的月考发挥失常,语文比平时少考了20分,隔壁班的一个同学那次也是差不多的情况,老姜把我死批了一顿之后,把那个同学带到我们班补课,我当时脸上就挂着和大老师一样的笑容。
不过老姜也不容易,为了树立我这么个典型也是常常被打脸的,拿那次来说,我当时是真的生气了,三天没和任何人说话,三天后全区摸底考试考了区第一名,语文单科也是第一名,可以算我初中史上最好成绩了吧。
家长会时,老姜一脸假笑的对我妈说:哎呀,其实我知道她有这个实力所以才不给她补课的,我怕影响她心情。。。
还有一次,当着全班面大放厥词:我不能让你们这些考不上市重点高中的考上,但是我还是能让那些考得上的人考不上的。
没指名道姓,但是傻子也知道你说的是谁吧?
结局是被班里另外一同学告到市教委,被要求公开道歉。
哦,还有入团投票的时候,老姜自然忘不了帮我拉票啊:具体我不说名字,但是你们不要因为某人成绩好就觉得应该投她的票,入团是要看对班级贡献的,自私的不热爱班级的人不应该投她的票。
结果我确实没入党,我自己倒也不以为意,然而初三的时候,校长找到老姜:你看你们班这么优秀的同学为什么没入团啊?
要不然我给你班一个特批名额吧,这样影响不大好,别的班没有每次都考前三名的入不了党的,看着好像你针对她一样。
遇到这样神一样的班主任,老妈当然是希望能想点办法帮帮我的,毕竟是亲妈,老妈问:要不咱也给老师送送礼吧,让她对咱好点。
哦,原来原因在这里么?
当年我确实是没有想到过这层的,然而当时已经初三了,我的成绩就算闭着眼睛也能考上重点高中,最多老姜你受受累,没事骂骂我,我听着就得了。
我:老妈,不用了,给她送了不是让她真得逞了么,校长都认识我,她也不敢真把我怎么样。
由于叛逆,男生大概还不会受老姜的影响,但是女生有很多还是对老姜言听计从的。
说起来我再也不愿意和任何女生把关系扯的太近也是从那时候开始的吧,甚至同桌我都不愿意搭腔,然而有一次,我却确实使用了自爆帮了我同桌。
那时候学校年末联欢,同桌想跟另个女生出个歌唱节目,那个女生本来愿意的,节目报上去了,却推三阻四。
同桌纠结的要死,就问周围的人,要不然谁替那个女生吧。
当时我脑内活动:傲娇个屁,不让你唱了你肯定又抢着唱。
于是故意大声跟同桌说(当然是说给那女生听的),她不上的话我上。
十五分钟后:谁说我不上的,让她去肯定还不如我呢,那还是我去吧。
人类有趣的很,他们用不到你的时候你是虫子,用到你的时候你就又是人了。
当时我周围的一圈同学都抄我的作业,这并没什么,nothing to lose. 但是你假惺惺的求我给你讲题我就受不了了。
如果关系好也好说,平日我上体育课一个人呆着的时候你在哪里?
我被老师骂的时候你说过一句话?
不想和任何人扯上关系,因为不想在他们身上浪费时间,因为你是全民公敌的时候怎么做都不会有回报的,干嘛来招惹我?
我既然已经背了自私、不热爱集体的锅了,总算也让我把这些稍微贯彻下吧。
给平日鄙视我敌视我的人辅导功课,我还没那么白莲花。
我自己可以过得很好,我不需要任何人。
这就是大老师的自暴自弃吧,说自己理解大老师的,请重新理解。
我受到的“教育”让我越来越接近大老师,而我周围的同学受到的“教育”仿佛也让他们越来越把我当成大老师。
我们班最得宠的应该是班长了吧,家里面是政府公务员还是做买卖的来着,总之自小耳濡目染,自然让班主任和各老师人见人爱,关键一点不能忘,女生一定要会哭。
班长这次考试没考好,没事,你看她都哭了,下次一定会进步的。
班长值日扣分了,没事,你看她都哭了,肯定不是故意的。
我是个小学疯玩出来的,到了初中才开始扎下心来学习,开始自然是偏科的:数理化对我来说是直觉,语文英语却要死记硬背,头疼啊。
这个设定非常不符合一个女生,但是确是一个厚积薄发的设定。
班长的则是个非常传统的妹子,语文英语很好,数学物理成绩只能算麻麻。
初一的时候,从来考不过班长,初二的时候大概成绩差不多,初三的时候稳坐班级前三(我们班的设定是前三的三个人随机排序,差距大概五分以内,第四名总换,但是换成谁也都比前三名少二十几分),班长再也没考过我。
加上我这种“自私不热爱集体”的设定,很自然给她一种小人得志的感觉吧。
尤其是慢慢的就连我的语文和英语成绩都开始赶超她——毕竟这是个崇尚逻辑的世界,英语开始大规模的讲语法之后,语文作文议论文占优更看重逻辑和思想之后,这一切对我来说就又开始make sense了。
我之前并不觉得人可以可怕到那种地步,可是经历了一件事之后我知道其实在班主任的教育下,班长这类“好学生”其实是并不把我当成一个人来看待的:有一次放学后,我去饮水机接了一瓶水来喝,当时看到里面有只一厘米长的飞蛾,把我恶心的够呛,赶紧把水倒了。
你绝对猜不出班长当时对我说什么:你怎么可以因为一只飞蛾就把整一瓶水倒掉啊?
这不是浪费班级财物么?
剩下的还可以喝啊!
我当时真的愣住了,甚至都忘了回击她“你喝一口我看看”。
多年之后想起那一幕,在那之前很久,在班长和她的小团体中,我就已经被妖魔化成不是和他们同一个物种了吧,所以才能理直气壮的说出这种话。
当年的我,什么都不懂,有时候被老师批真的会反省自己,说起来现在也是一样,不被欺负到毫无余地,只要还觉得自己有分毫不对,就会吞下苦水,而不愿争辩。
然而这个世界仿佛也总是声高的人会胜吧,就像你和别人激烈辩论事实真相,他突然爆出:草你妈,你神经病,谁要跟你讲这个,或者她突然眼含泪水:我们还是不是朋友,你怎么能这样说。
你就知道,你再说什么都是错的,因为两个人所站的台阶已经不同,他可以靠骂你来赢这场辩论,她可以靠哭、道德捆绑你来赢这场辩论,而你做不到,你没法把自己的底线降到那里去,你就赢不了。
说起来不得不谢谢老爸老妈当年陪着我一起骂班主任的日子。
我老爸老妈是知识分子,说是书香门第也好,说是又臭又硬也罢,家里从来讲一个理字,礼固然重要,长辈要尊敬,但长辈不是说什么都对,我真觉得不对的时候可以提观点,可以讨论,我真的对了,爸妈会支持。
可以说在整个社会还弥漫着封建社会的腐臭时,我家已经有民主的萌芽。
稚嫩的心是脆弱的,没有坚强的后盾,我或许会扛不过那样的压力变的随波逐流吧。
我身边也有这样的人:小时候被老师排挤,家长总是站在老师那一边,老师说什么都对。
这样的情况下,世界观是肯定会扭曲的。
所以在她的世界观里,会撒娇的妹子有糖吃,只要肯承认错误别人必须要原谅她,只要求别人办事,别人不答应就是不对的。
因为自己是女生,一切变成了理所当然,对待自己和别人永远是双重标准。
因为这是当年妈妈教给她的啊,因为是老师就可以说什么都对,怎样都可以歪曲着说成有理,学会了这种歪曲事实的方法,自然也就会应用到自己身上。
然而长大以后的世界并不是这样的,你和大多数人的关系要讲道理,没有人欠你的,和人交往的第一前提是,你把别人当成一样的人。
有趣的是,我周围跟我一起读phd的中国人,谈起当年大都是一副混不吝的样子,基本也都有这么一段黑历史,而情节也都大同小异,跟班主任屈服的没听过,而用成绩单甩班主任一脸基本是必要情节。
虽然鲜有我这么极端的,然而可见在中国的教育体制中教育者对优秀学生的敌视其实并不是个例,而能够得到班主任宠爱,或者屈服于班主任淫威的估计也不需要出国了,在国内也能风生水起。
仔细想想,在互相倾轧的本能下,想通过提升自己而赢得竞争的本来就是弱势群体。
就像一个公司里面,优秀的员工就算再谦虚谨慎,难免被别人嫉妒,被别人孤立,他们开始成为出头鸟的那一刻就会开始感受到压力,于是不要那么优秀了吧,退缩才是最好的选择。
这时候在公司里能给他们支持的只剩下领导者,他们树立这种人为优秀典型,支持他们继续努力,其他人虽然嫉妒却心底明白了集体的价值观是工作水平,也会跟随这一价值观。
所以从某种程度上来说,老师偏袒成绩好的学生是责任使然。
然而偏偏有些领导,他们会加入打击出头鸟的队伍,他们喜欢的是听话、会说漂亮话的部下,这时公司的价值观变成了人际关系第一,干得好不如马屁拍的好。
优秀的员工被逼走之后,次优秀的员工就会遭到倾轧,直至所有人变成一样混日子的存在。
来美国后待过两个实验室,我不得不心服口服的一点是,两个实验室的老板都是工作能力至上者。
实验室里科研能力最强,做事最有效率的人是可以有个性的,他们可以偶尔耍宝,可以和老板学术辩论,当然特权之下能者多劳也是必须的。
次之的能力一般的人,矜矜业业也可以赢得大家的尊重。
而那些拉关系的“高情商”被所有实验室成员鄙视。
其实这样确实很不友好,但是吃着干饭不干活,实验室的拖油瓶,他们在实验室待得再舒服又有什么卵用?
还不如让他们知难而退,免去被fire的尴尬。
或许区别就在于,中国人不敢于承认人和人的智商是有差别的吧。
我们从小被教育勤能补拙,然而如果聪明的人也一样努力呢?
如果你看十个小时都看不懂的东西,别人拿来两分钟就明白了呢?
智商的差距是事实,在身边见过无数天才的我早就知道就是有些人是比我聪明很多的。
如果不能接受这一点的话,正视自己都做不到,如何努力走下去,如何进入社会。
人是没法和别人相比的,因为原本起点就不一样。
就像人家的爸妈是亿万富翁,你赚一辈子也赶不上;人家生下来智商180,你也得接受你学一辈子可能也赶不上的事实。
你要知道自己是吃几两饭的才好,努力的话,就和自己比吧,我比自己进步了就好。
然而为了灌输努力可以战胜一切的概念,我们的教育者所能做的只有把那些起点稍高的人妖魔化:看到了么,他们并不是因为聪明才成绩好,他们耍了不可告人的手段,我会替你们惩罚他们的,你们只要努力一定比他们过得好。
这样一个嫉贤妒能的社会如何留住贤能是一个真问题。
如今的我呢,与同事朋友保持着不远不近的关系,面具戴着的时候还真是乐观开朗的。
然而看到大老师为别人自爆,弹幕刷高情商的时候,只想心疼的说一句,如果有情商又怎会落到如此境地。
从小孤独缺爱的孩子长大后之所以对人性看得那么透,其实是用智商在弥补情商而已。
人际关系中那些当局者迷,那些纠结复杂,在大老师的脑子里呈现出的是简单的公式和逻辑,所以他解决问题的方法永远是高效而不讲情面的。
偏偏以谁都不会受伤的理想世界为目标,于是受伤的就只有自己了。
在很长一段时间内,我妈都十分担心我这种不跟人联系性格,就算手机了存了上百个号码,可是除开快递公司的送货通知再也没有响起来的意义,我想,大概,这样子一辈子的孤单这种事情离我不远了,嘛,睁开眼睛就是了吧!
黑色系少年的成长史打开这个漫画的第一眼就有种找到了组织的归属感。
“如果说失败是青春的象征,交不到朋友的人,不就处于青春的最高峰吗?
” 一开场就透出一股浓浓的中二气息。
没有朋友不是我的错,我只是处于青春的高端俯视你们这群渣渣而已。
在八幡跟老师的对话中,我们的大脑已经初步形成了对于八幡的形象定义,“平凡、中二、宅、性格扭曲、没有朋友、没有女朋友。
”完全的人生输家非现充典型代表。
而在跟老师对话的过程中八幡也是展示了一个人宅久了喜欢自说自话,外加练就出来的超凡脱俗的哲学观。
平凡的他只是在班上扮演着路人的角色,偏偏路人奉行节能主义政策却因为一双永远打不起精神听上去富含DHA的死鱼眼被班上同学认为是变态,怪咖。
非现充男的人生里突然出现了传闻中的美少女,而且还是两人单独处在一个狭小的空间,怎么看怎么应该发生些“今天的风儿好喧嚣啊!
”这样的文学少女少年的忧郁故事。
“如果像朋友炫耀,他们一定会羡慕得要死。
”要知道这可是连一向节能的八幡都知道的美少女,可是,十分残念,他没有朋友。
美少女雪之下跟八幡一样。
属于孤单症患者。
正如八幡所说,她的身上散发出一股生人勿进的气息,当然就算所谓的熟人,她也会巧妙的保持距离。
跟平凡无奇的八幡相比。
雪之下简直就是金字塔顶端闪耀着无线光芒的人。
如果说八幡的孤单是因为自身的原因,那么雪之下的孤单大概就是太过于优秀的人总是被人仰望然后被人嫉妒最终导致孤单。
跟八幡的自我吐槽外加习惯孤单相比,雪之下的内心还是期待着能有朋友,至少结衣的出现还是让我们看到了雪之下的小改变。
在雪之下生病请假的时候,八幡跟结衣去看望,最后雪之下轻轻对结衣说,虽然不是现在,但是会有依靠你的时候哦!
说百合的自重啊喂,结衣可是正儿八经喜欢大老师吧!
美少女,朋友很多,胸很大,在班上的人气也不错,结衣处在跟八幡还有雪之下两个孤独患者完全不同的世界里。
只是要看着大部队的脸色说话,小心翼翼的生活,做着些或许完全不是自己喜欢的事情,对于时时刻刻都在贯彻自己原则的八幡,还有永远一副冰山脸正义得不能再正义的雪之下来说,这的确不是他们喜欢或者擅长应对的生活方式。
与其过着稍不小心就得罪了别人,努力上演一出青春偶像幸福喜剧的生活,还不如,扮演着学校里的一颗树。
在跟结衣一起去到花火大会的时候,遇见同班同学,平日在班级毫无瓜葛的人怎么会一起来花火大会这种情侣产生的圣地呢,现充们的笑声那么刺耳的传过来,时刻保持者不给别人添麻烦,孤独生活着的八幡这充分发挥绅士的【私樹になります】精神。
【捏他来自冰菓 千反田「私気になります。
」】大老师的解决问题的方式很大程度让人产生一种,喂,停止你的自虐脚步好么!
不管是在这里出现的学园女子军团,还是后来学院祭中为了找回相模说的那些话,又或者是在户部跟海老名表白前一刻,跳出来说“我喜欢海老名。
”这种牺牲自己来解决问题的看似残忍粗暴实际上十分温油的方式,让人不由得不喜欢不心疼我们的大老师。
相比两位女主角,彩加的身上散发出来太多的这么可爱一定是蓝孩纸,在一起吧在一起吧!
这样的节奏。
所谓的女孩纸是只对型男和现充有兴趣的生物,还会和他们进行不单纯的男女交往,而蓝孩纸则不一样吧!
在他友好地朝八幡射出友谊之箭的时候,八幡接受了,应该来说是愉快的接受了。
相比跟女孩子的交往,跟蓝孩纸之间彷佛更加容易相处。
至少不会产生所谓爱情喜剧的误会,不会有那些“啊,难道不能只做朋友吗?
”然后连朋友也没得做的可能。
要我选,我肯定选彩加了,动画组把看电影,玩娃娃机这种桥段都砍掉,还是无法阻挡彩加自带柔光的女主光芒好吗?
在这场名为青春的游戏里,故事的结局到底是早就设定好了,还是不断的在开始变化着。
如果开学第一天,八幡没有从雪之下家的车轮底下救下结衣的狗,他顺利到了学校没有错过跟班级融入的最佳时机,是不是一切就不一样了呢!
很明显,这是不可能的。
内心黑暗崩坏到一定程度的人,怎么还能奢望他走上正规。
在合宿的部分,有小学生因为受到排挤而逐渐踏入孤单这个地步 。
非现充的八幡和现充的叶山提出了两条不同的解决方法。
一直以来都扮演者优秀大众情人的叶山还是一如既往的用温柔的方式来解决问题,而从来就是生活在黑暗中的八幡却从另一个方面想到了解决问题的方法。
如果要教人绝望,那就把她丢到深渊里吧!
回顾节能派宅男的生活,折棒生活在灰色的空间里,任何事情都以节能为主,而最后灰色的天空也变成了蔷薇色。
而八幡一直生活在黑色的空间里,相比折棒的处事方式,八幡简直就像生活在十八层地狱永远没有翻身机会的恶灵。
只是恶灵也有他细腻柔软的一面!
八幡的温油已经超出我们的想象了,而在这场侍奉的部活中每个人都在微妙的成长着。
开始会为那些明明自己以前觉得无聊又缺大脑的事情思考的八幡【恋爱是个问题吧,尤其是插手别人的恋爱问题更是不妙吧!
】,渐渐开始依赖朋友的雪之下,还有开始学得变得坦诚的结衣。
【待续】【烂尾的我实在写不出什么话来赞美我心中完美好男人大老师了。
想好了再继续写吧!
对不起大老师,我觉得我写出来的渣渣毁了你。
有人说生活中有大老师这样的人会很恶心,哎,如果你遇见了,记得找我,记得一定来找我。
】借鉴了hu1f关于黑色的大老师的言论,阿里嘎多。
对比路哥绝对的的利己主义,大老师(cv.拓也)是一种毁灭性的绝望温柔,以近乎疯狂地从各个方面奉献自己从而救赎或帮助他人,虽然他的做法一直颇有争议,但仍不能阻挡其本质的人格魅力。
为什么叫他大老师?
大老师的“老师”出自恋爱王子和不笑猫第5卷第一节中有句话:“小豆梓并不在意这种氛围,这是因为她本来就已经习惯了吧,我想。
真正的孤独是最强的,八幡老师的青春恋爱喜剧指南书上是这么写的。
”而“大”字是当时第三第四卷的翻译君为了区别平冢老师(cv.柚木凉香)和八幡而加上去的,结果意外的贴切,经过一段时间之后,就这么定下了……藉此,将大老师的经典语录以第一季13集的形式逐集摘录,并每集写点评论性质的东西作结:第一集:1.大老师的作文《高中生活回顾》
2.世界上也不全是快乐的事。
如果抱持快快乐乐就好的价值观,就拍不出让美国人痛哭流涕的电影。
况且,悲剧当中总是能找出快乐。
(大老师与平冢老师抬杠,被其批病态)
3.努力是最差劲的解决之道。
没有其他任何可能,唯有努力一途——反过来说,这代表事情已发展到束手无策的地步,说穿了就跟没有办法没什么两样。
既然没有希望,直接放弃还比较轻松。
没有什么事比白费功夫更让人空虚。
彻底死心,把那些时间和精力投注到其他事情上才有效率。
(大老师嘲讽给团子出建议的雪乃)
4.努力不会背叛自己,但却可能会背叛梦想,努力不一定就能实现梦想,应该说实现不了的情况更多,但只要有努力过的事实,好歹能够安慰自己。
(团子委托结束后大老师与雪乃的闲聊,被雪乃嘲讽是自我满足)
第一集其实就可以看出大老师与雪乃(cv.沙织姐姐)的处世方式的不同,大老师是偏向于承认与接受现在的自己,而雪乃则是偏向改变自己。
但无疑他俩都是以自己内心为先的人,然后就是他俩产生这种思维的基础不同,大老师是由于孤僻而无法从他人那里得到认同所以偏向自我认同,而雪乃则是由于家境而导致其不断完善自己,然后由于优秀导致别人嫉妒而被孤立,致使她只好不断完善自我来获得自我认同,所以偏向于自我改变。
团子(cv.东山败犬)则是上面那两个的反例:外向、看他人评价、不以自我为中心、什么事要先考虑别人、不像那两位将自己与他人界限看的那么明,从他人那里取得认同。
也就是所谓的讨好型人格。
第二集:5.动物基本都是群居的,食肉动物中存在着等级制度,如果没能成为首领,就会到死都一直承受压力。
而食草动物,也应该会烦恼于要不要在受到天敌袭击时,通过牺牲同伴来让自己存活下去。
所谓的群体,无法为个体带来任何益处。
够强的野兽根本不需要成群结队。
猫咪很可爱,野狼很帅气,所以独行侠既可爱又帅气。
(大老师的小作文,同样被平冢老师批为歪理)
材木座(cv.桧山修之)的确是个胖宅男,还是个意志坚定的中二追梦者:他有着明确的梦想,想要出道成为小说家,并为此不断努力追求;在追梦的路上即便遭遇失败挫折,写小说文笔有很多不足,仍然没有放弃,还会重来。
虽然的确很惹人嫌就是了……
第三集:6.必须看别人脸色、讨对方高兴、保持联络、配合话题、费尽功夫才能维系的友谊,根本不能算是友谊。
那样和在不知长进的团体中开心过日子,因此获得满足根本没什么不同。
那是欺瞒,是必须唾弃的罪恶。
(通过材木座对彩加小天使的嫉妒心大老师有感而发)
7.孤独并不代表可怜,也不会因为孤独就低人一等。
(大老师打网球的孤独论)可惜户冢彩加(cv.小松)是个带把的男儿,甚至为了自证身份还想脱裤验证……
最后的真恋爱喜剧也是这部番少有的发福利,虽然动漫没看出啥名堂……(雪之下的衬衫敞开,黄绿色内衣隐约可见,虽然下半身还穿着网球裙,但那种对比反而衬托出她匀称纤瘦的身材……由比滨似乎习惯从下面开始扣扣子,所以现在胸前大开,看得见粉红色内衣和沟。
她单手拿着裙子要给雪之下,换句话说就是下半身没穿的意思。
和内衣同款式的粉红色胖次下方,便是她修长的大腿,脚尖处则以深蓝色长袜包覆。
)
第四集:8.人生在世何其痛苦,所以咖啡至少要甜一点。
(大老师喝咖啡时说过的骚话)
9.友情、恋爱、梦想等诸多事情,对许多人来说是美好的。
说不定连苦恼着犹豫不决的样子,看起来也很耀眼。
有人说,那就是所谓的青春。
但是,性格扭曲的人会认为,那不过是喜欢沉浸于“青春”的自己而已。
(大老师重写高中生活回顾作文时的有感而发)
10.爱与勇气根本不是朋友,那不过是用甜言蜜语包装的假象,它的本质其实是欲望跟自我满足,所以算不上什么朋友。
(大老师对面包超人的吐槽)11.人们藉由身处相同的组织、交友圈,以及时时刻刻的沟通,保持彼此之间的亲近。
人际关系就是靠这些方式逐渐成形。
因此,如果把这层关系切断,大家随时都会变成自己一个人。
正因为这样,只能靠电话和手机简讯彼此联系,或者该说除此之外没有其他联系的方法。
人们称之为“友情”吗?
肯定是如此。
所以,他们才把心灵寄托在手机上,认为通讯录的资料数量,等于自己拥有的朋友数量。
(大老师对于毕业后只能靠电话手机联系玩朋友游戏的人的讽刺)
12.就某方面来说,我觉得手机会让人更快陷入孤独。
有人打来时,可以选择不接听或不管它;收到的邮件放着不回,它就会继续躺在信箱里。
人际关系开始出现取舍的选择后,沟通会随每个人的心情时有时无。
(大老师认为手机是一种不完全的沟通方式,雪乃表示认同)
13.学校本来就不是单纯让学生学习的地方,简单来说,这里好比社会的缩影、整个人类世界的迷你版。
世界上会发生战争、出现冲突,学校里同样有霸凌问题;这个社会有强烈的阶级意识,在学校里依旧如此,至于民主主义更不用说,多数决制度在学校里完全适用。
多数派一一亦即朋友多的人,声音自然大声。
(大老师看到同学们早早组成小组讨论去哪里参加职场见习有感而发)
14.世上最恐怖的事,就是找不出真凶的恶意行径。
若是遭人当面破口大骂,便能接他几拳,或是反骂回去以一吐怨气。
再不然也可以把怨气留在心中,让那些压力升华成其他东西。
负面的情绪蕴含巨大能量,所以总是能转换成正面的效果。
可是,憎恨、嫉妒、报复的心态都必须有个发泄的对象,否则,它们只不过是一团混沌的情绪。
(大老师看到连锁信之后的有感而发)
15.人与人交朋友时,必须接受由此连带产生的大小纷争,朋友很多未尝是一件好事。
(大老师对于叶山团里的户部,大冈,大和的评价)
16.想要阻止犯罪,直接消灭犯人的确是一种方法。
不过还有另一种情况:假设今天发生的是宝石窃案,如果一开始就没有宝石,窃案自然不会发生。
(大老师通过相同思路解决了连锁信事件)
江户川八幡可还行……
第五集:17.精神方面得到充实,不代表一切便能满足。
即使有形之物总有一天会消失,也不代表它们没有价值,不管是物质还是金钱都是不可或缺的。
(大老师靠着奖学金的观点解决川崎打工事件)
18.在跟兄弟姐妹相处的过程中,一定有过被他们气得牙痒痒、恨不得痛殴对方一顿的经验,那种时候必会觉得他们跟自己一点也不像。
不过,他们有时候会在不经意间,做出跟自己一模一样的举动,让人产生一种不知该说是怜惜或怜爱的感受。
讲白一点,那种无法捉摸的距离感,就是所谓的兄弟姐妹吧。
因此,“最熟悉的陌生人”实在是个很妙的说法。
明明跟自己最为亲近,却是个陌生人;明明是个陌生人,却又跟自己最为亲近。
(大老师对于兄弟姐妹的理解,雪乃表示认同)
19.我讨厌温柔的女生。
她们像夜空中的月亮,不论你走到哪里,她们就跟到哪里,但你无法触碰她们,也无法掌握距离感。
光是打个招呼,就开始胡思乱想;彼此传封邮件,便感到心神不宁;接到对方来电的那一整天,都会对着来电纪录傻笑。
不过我很清楚,那只是一种温柔。
对我温柔的人也会对其他人温柔。
如果真相是残酷的,那谎言一定是温柔的,所以温柔就是谎言。
我一直期待,却总是误会,不知从何时开始,我放弃了希望。
久经考验的孤单之人不会犯同样的错,所以我永远都讨厌温柔的女生。
(大老师对团子类型女生的犀利评价,也是最后不会选团子的根本原因)
这集精彩的其实也就是雪乃和团子的女仆装(由比滨身穿现在流行的朴素女仆装,以黑白两色为基底,再加上轻飘飘的蕾丝边;下半身的裙子很短,上半身倒是刻意强调出胸部。
雪之下穿着长袖上衣配上长裙,整体是暗色系的苔藓绿,头上绑着一条显眼的黑色缎带装饰,端庄稳重的形象让朴实无华的服装散发出一股奢华气息。
)
和礼服(由比滨身上那袭露肩的深红色礼服勾勒出优美的线条,形成人鱼一般的造型;由于头发往上盘起,白皙的颈部让我几乎忘记呼吸。
在散发出柔和光泽的深黑色衣料衬托下,雪之下那身如新雪般洁白纯净的肌肤,显得更加耀眼。
未过膝的荷叶裙下,则是一双修长的腿。
束成一束、如顶级丝绸般艳丽的黑色长发微卷,往下垂挂到胸口,看来宛如珠宝饰品,比身上的衣服还要抢眼。
)
第六集:20.孤独是最美妙的一件事,真正的英雄总是独来独往。
这是一种强大的象征。
因为不跟人群建立关系,即代表没有必须守护的事物。
换个角度来说,必须守护的事物正是弱点所在。
历史上的希腊英雄阿基里斯,抑或最强的僧兵武藏坊弁庆,皆是因为弱点而战败。
如果他们没有弱点,在历史上的定位想必会被改写为胜利者。
因此,没有弱点、没有必须守护的事物、不建立人际关系的人才是最强的。
(大老师在看完材木座的小说主人公设定自卖自夸)21.如果对方想不想要、好感度是高是低等等,都能清楚显示出来,想必会轻松许多。
要是能明确知道对方没有那种意思、对自己的好感度很低,便不会有所误解,也能干脆地死了这条心。
光是这一点,就能让广大的可怜男性得到救赎。
(大老师在听到妹妹对自己好感度计分时有感而发)
22.君子不近危墙,往者不追,来者不拒,这或许是避免风险的唯一途径。
(大老师在与雪乃聊人际关系时的有感而发)
23.只有在遇到事情时才改变态度,是不老实的行为。
这样是不行的。
(大老师与彩加小天使约会后听到他为自己打气有感而发)24.即使世界上有所谓的好女人,也没有呼之即来,挥之即去的女人。
(大老师见过阳乃后的灵光一闪)
25.现实世界并非只看能力,孰强孰弱是由关系和财力决定。
(大老师听大富豪规则有感而发)26.认为正确的方式很了不起,才是真正的怠惰。
听从课本教的内容、乖乖跟随课程进度、达成要求的目标......那不过是遵循承袭下来的传统,使用最正统的方法。
这是在依赖过去的财产、专家的权威,让未成气候的自己逐渐僵化。
用其他事物来证明自己是否正确,这件事本身哪里正确?
(大老师在思考游戏社与材木座做法时的想法)27.即使已经山穷水尽,看不到任何希望,如果还能呐喊出声,不依靠任何事物,只凭自己纯粹的意志坚持下去……那么,那便能够称之为“梦想”吧。
那是其他人难以撼动的无价幻想,也是世上极为稀罕的现实,只有非常少数的人能够拥有。
(大老师的梦想论)28.太深的河川水流湍急又会看不见底部,脚也够不着地,所以反过来说,肤浅如我的人既平和又脚踏实地。
(大老师反驳雪乃说的有深度才好的言论)有点庆幸动漫把材木座的戏份删了,前期的材木座是真的惹人嫌……第七集:29.《我读夏目漱石的《心》》
30.《我对税赋的看法》
31.上层阶级者大可省事,不跟其他阶级的人接触。
因为贯彻这种阶级制度,有助于避免纷争。
大部分的是非都来自阶级间的斗争,越是把不同世界的人划为同一类,越容易发生争端。
如果一开始彻底做好隔离,根本不会产生麻烦事。
(大老师遇见三浦时看到三浦对自己的态度有感而发)32.抛出话题,配合对方的喜好说话,再表现出自己认同对方的话,然后在这个过程中找出对方的好球带,并且有意无意地透露自己的守备范围,双方即可好好相处。
刚开始或许不会很顺利,对话会有一搭没一搭的,甚至说出不合对方喜好的话。
不过,如同学习任何一种技术,只要反复练习便会越来越熟练。
再怎么说,和对方好好相处本来就是欺骗自己也欺骗对方,是双方都很清楚自己被骗的一连串过程。
到头来,这正是男男女女在学校所学、所实践的事物。
这是加入组织或集团时的必备技能,大人和学生都一样,差异只在于规模大小。
所以,这不过是虚伪、猜疑、欺骗罢了。
(大老师对“好好相处”的理解)
33.每个人在一生当中,总要面对一、两次孤独的时刻——更正确说来,是非得忍受孤独不可。
永远跟他人在一起、身旁总是有人才有问题,看了便觉得不舒服。
我认为一定有些事物,只能从孤独之中学到、感受到。
如果跟朋友在一起时可以学到些什么,没有朋友时亦可学到些什么。
这两者互为表里,拥有相同的价值。
(大老师对落单的女生的看法)
34.世界上的坏人不可能每个都一模一样。
大家平常都是好人,或至少都是普通人。
但是到紧要关头时,却会突然变成坏人。
这一点是可怕的地方,所以不能掉以轻心。
大家都相信没有人一生下来即是坏人。
然而,当自己的利益受到侵害时,人们会立刻露出獠牙。
原本不属于邪恶的人一染上恶,便开始寻求理由。
他们为了和自己的另一面保持一致,会把整个世界颠倒过来。
他们到昨天为止还称赞很沉着的人,将被解释成高傲自大;头脑聪明、颇受尊敬的人,将被说是看不起成绩不好的同学;活泼外向的人,则被扭曲成聒噪、得意忘形。
他们挥舞正义之剑,制裁颠倒世界中的恶人。
他们无法凭一己之力肯定自我,故而成群结党,大谈别人的罪孽有多深重,有如众所皆知的事实,藉以培养出正义感。
原本微不足道的小小不满,因此越长越大。
这不是欺瞒的话,又是什么?
他们在那个封闭世界中,时时刻刻惧怕着有可能轮到自己,因此在自己沦为下一个受害者之前,必须先寻找替罪羔羊。
于是,这成为一个没完没了的循环。
(大老师对留美经历的感想)
35.即使是跟自己无关的事,一旦亲眼看见,便无法假装不知情。
但是,我们什么都做不到,所以至少让我们致上怜悯……仅此而已。
这是一种美丽又崇高的情感,同时是丑陋的借口。
(大老师对自己以及叶山等人伪善的讽刺)
36.每个人都为过去所困。
不论我们自以为已经往前走多远,只要在不经意间抬起头,往事便像星光一样缓缓降下。
我们无法一笑置之,也无法把它们变不见。
那些事情永远会待在我们心中的一角,于某个时刻突然苏醒。
(大老师看星空时的有感而发)
渡航老贼站在大老师视角写彩加小天使总给我一种这股稳了的感觉(月光微微照亮户冢的脸,他迷人的嘴唇轻轻蠕动,仿佛念着某人的名字,并且露出幸福的柔和笑容。
先前盘踞在我心头的复杂情绪,这次变成另一种形态,扩散到整个胸口。
一旦注意到户冢的嘴唇,便再也无法从脑海中移除;还有他翻身的窸窣声、微弱的呼吸声,同样在我脑中挥之不去。
)
第八集:37.独行侠不太能理解那些疯疯癫癫的行为,因此经常被说是不合群。
其实他们并非觉得不好意思,单纯是因为顾虑很多事,例如会不会带给别人困扰、有没有危险、现在加入的话会不会破坏愉快的气氛等等,因而没办法任意采取行动。
(大老师在看到自己和雪乃没办法和大家一起玩时有感而发)
38.我们常听到“改变自己即可改变世界”这句话,但实际上是不可能的。
对人的既定评价和既存的人际关系,都不可能轻易扭转。
因为人们评价他人的方式既非加分法,亦非扣分法。
大家只会靠印象和既定观念评断。
人类不会把眼睛看到的现实照单全收,而是只看自己想看、想要的事物。
位于校园阶级底层、惹人厌的家伙再怎么努力,都只会换来他人的讪笑;要是用错误的方式让自己太醒目,反而会成为大家攻击的目标。
世界不会改变,但人是可以改变的。
不过那种改变,是指我们终将适应由那群不成材的家伙所建立、跟垃圾没有什么两样、既冷漠又残酷的世界。
我们将逐渐习惯,承认自己的失败,成为那个世界的一员。
那不过是用华美词藻包装,蒙骗别人也蒙骗自己的欺瞒行为。
(大老师对“改变自己”的讽刺)
39.真正可怕的,是最亲近我们的人。
我们对他们抱持完全的信赖,压根儿不会想到他们可能背叛我们。
那种事情总是发生得出乎意料,所以才说很可怕。
(大老师论亲朋好友)40.人类在极限状态下才会流露出本性。
他们感受到真正的恐怖时,将不计任何代价地保护自己,根本无暇顾虑到其他人,甚至不惜牺牲周遭的人使自己获救。
如果把自己丑陋的一面摊到阳光下,大家不可能继续维持友好关系。
为人际关系困扰的话,破坏那层人际关系便能使烦恼消失。
如果是恶性循环,我们一开始便应该把它斩断,其实只要这样做即可。
不能逃避是强者才有的想法,把那种观念强加于所有人的世界才是大有问题。
“我没有错,错的是这个世界”这句话听来像是借口,但也不全然不对。
错的不可能永远是自己,这个社会、整个世界、周遭人犯错的情形更甚于此。
(大老师解决留美事件的方法:即破坏人际关系,众人皆孤身,世间无纷扰)
41.所谓“幽灵现真身,竟是枯尾花”,正是说明人们会因为恐惧心理,产生看见灵异现象的幻觉。
十之八九的灵异现象,都是这种情况造成的疑心和误会。
这世界上根本没有什么不可思议的事。
(大老师论灵异现象)42.没有人敢违背多数人的意见,所以,即使知道有人得为此承受痛苦,也没有办法做什么。
多数决和众人意见是不可违背的,有时我们甚至不得不忽视自己的意志。
因为大家都这么说、大家都这么做,如果不听大家的话,便无法融入那个圈子。
可是,没有人叫做大家。
大家不会说话,也不会挥拳揍人,更没有生气和欢笑等反应。
那是集团魔力形成的幻想、不经意间产生的魔物、为了隐藏每个人心中的渺小恶意而创造的亡灵,啃噬被排挤者,甚至会对自己的同伴下咒。
不论是他还是她,都曾沦为被害者。
因此,我憎恨把“大家”这个观念强加给所有人的世界;憎恨靠牺牲别人的卑劣手段才换来的和平;憎恨埋没善良与正义,立起恶毒的大旗,随着时间流逝,只剩下一片荆棘与欺瞒的空洞概念。
我们改变不了过去、改变不了世界,也改变不了已经发生的事情以及大家。
不过,这不代表我们非得加入“大家”这个群体不可。
(大老师讽刺“大家”)
43.不互相伤害便无法建立的友情,怎么可能是真的?
可是,在知道是虚假的情况下,依然决定要伸出援手的话,那肯定不是假的。
(大老师对留美做法的评价)
自古八集出福利(由比滨身上是亮丽的蓝色,每当她难为情地扭一下腰,裙摆便跟着飘动。
在细致如绸缎的肌肤衬托下,色彩鲜艳的比基尼显得格外亮丽。
只见由比滨的肌肤充满光泽,身上水珠不住往下滑,经过曲线优美的颈部,在锁骨凹陷处短暂停留,接着到达丰满的胸部。
雪之下雪乃如同她的名字,俨然是雪的化身。
白皙透明的肌肤,小腿肚的形状恰到好处,往上延伸到腰际的线条形成一种美学;她的腰细得不可思议,胸前虽然不算很有料,但还是有一定水准。
可惜这景象只是惊鸿一瞥,下一秒便隐入她的沙滩巾之下。
好险好险,我差点要窒息而死。
平冢老师穿着白色比基尼,不吝于展现修长的美腿和丰满的胸部,显得十分艳丽。
再加上紧致的四肢、形状优美的肚脐,不仅给人健康的印象,更有一股野性的魅力。
三浦(cv.井上麻里奈)穿的是萤光紫比基尼,布料上还有金色线条,看起来很刺眼。
不过她的身材近乎完美,完全不辱女王的头衔。
我想她为了追求那种美,付出的努力肯定不在话下。
她走起路来充满自信的模样,也为那些努力下了最佳注解,而且那种自信让她的魅力更上一层楼。
另一方面,海老名(cv.佐佐木望)则穿着比赛用的深蓝色泳衣,这一点我完全没想到。
主打实用性的设计,跟她纤细的身形和含蓄的胸部很相称;在背后交叉的肩带,则凸显出肩胛骨之美。
户冢从小巧的脚尖、脚踝、小腿肚、往上到大腿部分的淡色肌肤都很耀眼迷人,身上的连帽夹克以白色为主,比他的身材宽松一些。
由于整体白得发亮,再加上不合身的服装尺寸,使他看起来像是全身只裹着一件衬衫,让我看得小鹿乱撞。
再看到从七分袖露出的纤细手腕,我的心脏更是紧揪一下。
在披着一层外衣的情况下,隐藏于布料下的部分反而萌生引人遐想的魅力。
有时候,没有自觉本身即为一种罪恶。
当他身穿这种服装歪着头看向我,我的心脏跳得更加剧烈。
)
第九集:44.我们永远只会看自己想看的事物。
对电影的感想也好,对人的观感也罢,世界上有多少人,便会有多少种解读。
因此,那些“我明白”、“我能够理解”之类的话,全都可笑至极。
认为自己明白什么,本身即为一种罪恶。
然而,我们不得不装作理解的样子。
我们必须以对彼此的模糊认知,重新定义自己以及对方的存在,昭告天下“我理解对方”或是“我深受对方理解”。
要是不这么做,我们自身的存在将消失无踪。
这个道理正是如此暧昧不明。
我们越是思考反而越难理解,甚至变得有如“完形崩坏”一般。
随 着 每 次 崩 坏 , 我们得重新捡拾若干资讯,再次建构自己和对方的样貌。
这不过是种拟像现象。
轻轻一碰便会脱落,仅是拙劣又原始的样貌。
如果要论恐怖,这才叫做恐怖。
(大老师与彩加小天使,材木座谈论恐怖电影以及雪乃的有感而发)45.为什么人们总会陷入怀旧情怀?
比如“过去真是美妙”、“那个美好的年代”、“昭和风情”,显示出越久远的年代,越能获得人们肯定。
他们怀念过去、怀念从前,感叹变迁、感叹改变的事物。
既然如此,“变化”不应该是悲哀的事情吗?
成长、进化、变迁,真的是一条正确的道路,是值得我们高兴的美妙事物吗?
即使我们自己不改变,我们的周遭、整个世界还是会一点一滴地改变。
大家是否单纯因为不想被抛在后头,才拼命追赶时代的脚步?
如果我们不改变,便不会产生悲伤。
尽管没有产生任何东西,但只要不造成负面影响,即可算是一项很大的优点。
如同我们对照收入与支出,发现最后结算不至于出现赤字,就代表公司的经营方针绝对没有错。
因此,我不认为维持不变是不好的,也丝毫不认为过去的自己以及现在的自己有什么不对。
所谓的改变,说穿了只是想逃避现状。
既然不选择逃避,便应该站稳脚跟,让自己维持不变。
(大老师带酥饼散步时想起过去的萤火虫现在已经看不见时有感而发)46.付出那么多努力得来的爱情,难道可以说是适合自己——是适合真正自己的爱情吗?
为了被对方喜欢、得到对方的心而使自己有所改变,那么,变化后的自己还称得上是自己吗?
既然是伪装出来的外表,一定会在某个地方露出破绽,而且要是连本质都产生变化,便再也无法回到原本的自己。
(大老师的爱情观)
47.我们不可能彼此了解,要是对方装出很了解自己的模样,我们看了也会生气。
这世界上有许多事情,站在漠不关心的立场才是最佳选择。
例如在大雨天扛着沉重的行李跌了一跤,或是当着全班的面被老师臭骂,事后我们总会希望大家不要来找自己讲话。
那些带有善意的话语不但安慰不了人,反而有可能带来二次伤害。
大家真的应该认清这一点。
有时候,同情和慈悲会成为压垮人的最后一根稻草。
知道一件事无疑会承担更多风险。
很多东西如果维持不知道,会让我们幸福许多。
人们真正的心情即为最好的例子。
人活着或多或少会欺骗自己和别人。
因此,事实永远是伤人的。
它只会让某个人平稳的生活彻底崩解。
(大老师劝诫团子不要多事,当不知道)
48.假设事情从没发生过,并没有什么意义。
人生不存在如果,人生只有不断的后悔。
(大老师的人生观)
49.烟火之所以有颜色,是在于所谓的焰色反应。
若把金属或盐类置于火中燃烧,会发出各元素特有的颜色。
蓝白色的火焰也会因为接触到不同元素,而改变成不同的外貌。
这跟我们人类意外地相似。
不同的人彼此接触,便会产生些许反应和千变万化的颜色。
即使是同一个人,接触到不同的人也会出现不同反应,引发完全不同的颜色,如同五颜六色的烟火。
(大老师论“焰色反应”)50.在我的观念里,人们被搭话时会感到高兴,最大的理由在于自我认同的欲求获得满足。
他们借此确定对方认同自己这个人、接受自己存在于这个世界、确定自己拥有让对方前来搭话的价值,并且为此感到高兴。
反过来说,我们能够自我认同的话,便不需要上游的确认过程。
(大老师对开学时交情不好见面时却说笑的虚伪之人的讽刺及对自我诚实的认同)
其实从最后大老师的话(到目前为止,我从来没有讨厌过自己。
不论是高阶的基本性能、可以说是上相的外貌,还是悲观又现实的想法,我一点都不讨厌。
然而,这可能会是我第一次讨厌自己。
一直是美丽的,不说谎,诚实的,不依靠任何人,仅凭自己的双脚站得笔直,我一定是向往这样的雪之下雪乃……妄自期待,妄自把理想强加在对方身上;自以为了解对方,最后又妄自对她失望……我已经告诫过自己无数次,结果还是改不过来——雪之下雪乃也会说谎。
这是多么理所当然的事实,我却无法接受。
我讨厌这样的自己。
)也能看出他把自己的理想型套到自己喜欢的雪乃身上。
第十集:51.不可以把自己的印象强加在别人身上。
人们只能要求神明保持完美,不能从其他人身上追求理想。
那是软弱的态度、应受憎恨的罪恶行为、应受惩罚的怠慢,以及对自己和他人的天真思想。
我们只能对自己失望、伤害自己、厌恶追不上理想的自己。
不能原谅的,也只有自己。
(大老师面对团子认为神明都很完美的感慨有感而发)
52.人类的本质不会轻易改变,我们只是藉由训练,学会把那些感情压抑下来,它们依然会在不经意间调皮地探出头。
如果某人仅因什么原因让自己轻易改变了,那就代表他根本没有自我。
拥有自我意识的人,一定会有拒绝改变自己的时候。
保持自我认同,是人类应该拥有的姿态。
就算如此,若她依然希望改变自己的话,原因只有一个。
因为失败而摔得遍体鳞伤,第一次感受到痛苦的滋味,进而出自本能地逃避。
这样的行为,只是让自己看起来像是有所成长而已。
不过,若行为已经成为习惯,它总有一天会变成自身的定义。
人只会因自己的所作所为而受到他人评价。
所谓的客观评价,即是对于一个人的做为所做出的评价。
因此,即使那是出自回避危机的本能,也可能成为客观变化的征兆。
就算那实质上并非真正有所改变。
(大老师看到团子的独占欲有感而发)
相模(cv.寿美菜子,配过超电磁炮婚后光子)这个普信女真的没得洗,也是我第一次看某部番的文化祭准备工作这么压抑和充满恶意……第十一集:53.时间会解决一切……这种说法是骗人的。
那只是将一切放逐到忘却的边境,使它们不再重要、不再有影响力,让问题本身逐渐风化。
改变自己,即可改变世界……这种说法也是骗人的,是欺瞒。
这个世界无时无刻不侵蚀着自己,把人塞进定形框架,削除不合框架的多余部分。
在这个过程中,我们只会让自己放弃思考。
整个世界、整个社会不断对我们洗脑,以强硬手段灌输我们“改变自己之后,世界也改变了”的想法。
不论是靠感情论还是毅力论还是精神论,这个世界、这个社会、这些团体都不会有任何改变。
(大老师对雪乃这种与自身理想背道而驰的想法与做法的慨叹)
54.借口本身没有意义。
人们越是碰上要紧的事,越容易自作主张。
(大老师反驳雪乃的借口论)
55.过去曾有人说“统领人民的最高领导者,即为敌也”。
要注意的是,这不代表一个单纯燃起大家敌对心态的对象,有办法让所有人在一瞬间转变态度。
但是,如果增加到四、五个人,接下来将以鼠算方式急遽增加。
随着数字增添,思想也会逐渐加速。
据说人类是拥有共感的生物,例如看到一个人在打呵欠,自己也会被传染,跟着想打呵欠。
在这些共感中,以狂热、狂信、憎恶特别容易传播开来。
多层次直销和传教也是同样的道理。
每个人都希望跟别人一样。
所以,我们只要模仿教义和讲道的方式,建立起“拼死拼活地努力工作最帅气”的气氛即可。
数量决定时势倾向。
数量决定民意所在。
数量决定战争成败。
聚集够多的数量,营造出我们最有胜算的气氛,几乎等同取得胜利。
推动世界运转的,正是这种“气氛”。
胜利或失败的关键,不在拥有广大群众魅力的独裁者身上,而在绝对多数,或由绝对多数产生之确信。
(大老师借此牺牲自己营造出一种不认真会变成大老师以此让之前摸鱼的人好好干活,真正意义上实现了牺牲小我,成全大我)
56.现实中的距离,会表现出彼此内心的距离。
(大老师看到相模与叶山三浦的站位有感而发)
57.我非常喜欢“驯养”这个字眼。
“驯养”切实、明确又现实地跟“建立关系”画上等号。
事实上,建立关系的确有如一步一步被驯养,告诉自己要跟对方,甚至跟所有人好好相处,不可以惹麻烦。
下一步,自己的内心与立场跟着被驯养,利牙逐渐收敛,锐爪逐渐消退,尖刺一根一根掉落。
我们学会谨慎对待他人,如同小心翼翼地触摸身上的肿胀部位,以免伤害到他人,或者使自己受到伤害。
我很欣赏这种对于“建立关系”一事的讽刺表现。
(大老师论“驯养”)
58.缺乏原则,缺乏自制的信赖是为撒娇。
处理感情务求稳当,保持距离亦讲适当。
(大老师对团子的思考)主要大老师以前有太多黑历史,导致根本不相信有女孩会喜欢自己;另外就是前面提到的大老师讨厌温柔的女孩,偏偏团子就是个典型……
第十二集:59.独行侠的深度思考能力绝不是盖的。
因为在理论上,这种思考能力应该分配在人际关系上,但是我们得以独享,不需要分配出去。
凭藉这强大的能力,我们可以在接连不断的内省与反省与后悔与妄想与想像与空想中,归纳出某种思想或哲学。
我们将毫不保留地榨干这批资源,摸索一切的可能性,反证任何想得到的结论,最后予以否定。
要是遇到无法彻底否定的论述,则想尽办法证明它是对的,如同替自己辩护。
失去容身之处者所希望的,是让别人为自己找出容身之处。
既然自己的双眼无法找出答案,只能请人指引出答案。
(大老师利用自己的得天独厚来推导相模可能所在之处)
60.同样落在最底层的人,只有两种沟通方式。
一为互舔伤口,一为踢落对方。
(大老师当然选择后者利用会被人讨厌的激将法说服相模)
“你看,不是很简单吗,这样一来,便完成没有人受伤的世界了”我相信无数人与我一样曾为大老师的这句(中二)名言所震撼。
钦佩过后,我们分明看到了大老师孑然一人坐在天台。
什么没有人受伤,受伤的人这里不就有一个吗?
应该不止我一人有这种想法吧。
这集的末尾,大老师和雪乃二人算是在明面上就车祸事件达成了和解,但是也为后面他们之后再次冷战埋下了伏笔。
完结话:61.人类是社会性动物。
是会融入身边气氛以及氛围的生物。
被时代的巨浪吞噬,随波逐流,不停地改变自己的一种生物。
所以,没有人要忤逆这波潮流。
若硬是逆流而上,那才真叫做招风惹雨。
若不是像我一般拥有坚不可摧的钢铁意志……若要比喻的话,就像是以坚固的水泥做好护岸工程的孤岛一样,是不能忤逆潮流的。
不懂这个道理的人,则是一个接一个地被淘汰掉。
(大老师论氛围)62.坏话以及中伤于人际交往中产生的效用,可谓深不可测。
透过经验,理解的共享,明确展示自己的恶劣个性,进而相互掌握各个成员的弱点,最后形成共犯结构。
正因共犯结构的存在,成员才能团结。
甚至,坏话和中伤还能抒发压力,使得成员间的交流能够更为圆滑。
背地里说人坏话真是太棒了。
只要透过中伤他人,无论是谁都能互相结为好友。
然而,对于被中伤的人而言,这可不是能够承受的痛。
建立在牺牲之上的友情,是无时无刻渴求着新鲜祭品的。
如果供应来源遭到截断,那就必须改从成员内部提供祭品。
(大老师讽刺相模和遥结二人的塑料友情)63.愤怒是短时间的感情。
所以给予双方冷静时间,是正确的判断。
但是,就算愤怒不再持续,憎恨也会继续。
它会在心灵的深处持续冒着黑烟,像是炭火一般,安静地、缓慢地持续燃烧。
更加恶劣的是,嘲讽、戏弄和鄙视等感情 等感情,会更长时间地持续下去。
贬低别人总是比夸奖别人来得简单,若是再加入一些俏皮话,则甚至可以当作一种娱乐了。
正因为这行为轻松且愉快,人们会抱着“说笑话”的感觉持续下去。
与憎恶及怨恨不同,这种行为做起来不但毫无罪恶感,还能够长时间地反覆进行。
隔开的这段时间,很有可能反过来让事情更加恶化。
(大老师对老师和会长暂停运动会营运委员会的看法)64.讲理的办法只对讲理的人有效。
人类是被感情驱使的生物。
对人而言,事物的判断基准不在于本身合不合理,而是依靠感情决定。
不仅如此,若一时冲动而感情用事,之后还会编造一套理论来弥补自身行为的合理性。
为了将自己因单纯讨厌而嫌弃、避讳的行为正当化,人们会想出各种论点来正当化自己的作为。
无论再怎么努力谈论道理和逻辑,对方还是会搬出另一套论点反驳。
更不用说引用数据和参考资料,只会白费力气,徒劳无功。
(大老师指出别人不肯配合工作的本质)65.信任一旦失去,便无法简单地取回。
反之,要失去他人的信任实在太过容易。
然后,这个世界对于失败实在过于苛刻。
例如刚上高中或大学时,企图改变自己的形象却失败,虽然只是初期阶段而已,造成的后果就已经非常严重。
更不用说在总决赛或者正式表演时的失败,周遭的人将一辈子指责你的不是。
只有已经成功的人才会说“失败是被允许的”,没有留下任何成果的人,就算搞错也不要把这句话挂在嘴边,至于还在努力的人,也不要相信这句如糖果般甜美的谎言。
就算挽回失败并非不可能,但也不会像长辈或成功人士所说的那么简单。
绝大部分的情况,失败只会引来更多的失败。
(大老师对相模的慨叹)66.激将法只能用在还算有干劲,还看得到希望的人身上,不适用于只会责怪他人的人。
不仅如此,阻断这种人的退路,可能反而让对方双手一摊,完全放弃。
(大老师对雪乃用激将法激相模的手段表示质疑)67.就算再怎么有价值的话语,也只有愿意听的人会听。
如果一句名言就能改变人的一生,那么世界就happy so life了,就是beautiful world 了。
那些因为一句金玉良言而成功的人,其实不管契机是什么,都一样能成功吧。
话语本身没有力量,而是取决于听话的人本身有没有力量。
(大老师认为雪乃对相模的劝诱是白费力气)68.比起话语本身的内容,人们更重视的是出自谁之口。
就算是同样的一句话,也会因为人的地位、头衔、阶级等而产生不同的解读。
正因为如此,不受阶级束缚的人,或者已经没有东西能失去的人,才能口无遮拦。
人会因显露在外的部分而受到他人评断。
言语、行动、习惯,它们会被周遭的人当成自己的性格与人格,进而做出评价。
(大老师阐述相模提起干劲的原因)69.有必要的就去做,没有必要的就绝对不做。
人生就是这么一回事。
只要活着就会碰上痛苦的事,换句话说活着就是一种痛苦。
然而这并不能当作放弃人生的理由。
那么,面对痛苦的事情,我们到底要如何面对、要如何回避呢?
只要持续思考这个问题,答案就自然而然地出来了。
读书也不过就是这么一回事。
然而,世上并不是光靠道理,就能说明和解决一切问题。
总而言之,结果比过程重要。
(大老师阐述自己面对数学这一学科的态度)70.一个人只要当过一次标靶,大家便可以光明正大的对着他实弹射击,看来这间学校的学生们全都带有这种偏差思想。
受人瞩目即是罪恶,而这种罪恶是必须全力歧视的对象。
若是陷入这种状况,最重要的是不能开口求饶,不能折腰屈服。
只要不承认败北,就不算是败北,不把问题视为问题,就不是问题。
承认败北的瞬间,所有攻击便会从四面八方卯尽全力而来。
当胜者为王成为既定观念,败者便必然成为罪恶。
打击罪恶,则是所有人民应尽之义务。
这就是学校社会所定下的游戏规则。
位于校园阶级下层的人,失败过的人,遭受排挤的人,全都活该被攻击。
所谓的学校,就是永远缺席审判的法庭。
全员皆为原告,同时也是被告。
检方、律师、陪审团也由全员来当。
然后,做出判决的法官,也是全员担任。
如此一来,大家便被“大家”这个观念给持续束缚住。
能够从中获得解脱的日子,恐怕不会来临。
人际关系只要一度恶化,就不可能恢复原状了。
人只要被推下悬崖,就会无止尽地一路跌至谷底。
因为大家都认为,遭受欺负的人,无论是谁都有欺负的权力。
(大老师对自己在学校境遇的自嘲)71.班表的功用,就是对每个人的工作量做出规定。
换句话说,超出自己分内的工作绝对不做,也没有必要作,是班表所给予的承诺、誓约,或者可以说是一种制约。
所谓的完全分工制,反过来说,就是定下了工作量的上限。
非常讽刺地,为了迫使对方工作而定下的规则,却反过来成了枷锁,让他们拥有了不必工作的理由。
(大老师对班表弊端的分析)72.人们有时会自行寻求孤独。
平时明明厌恶、鄙视且顾忌孤独,自己需要的时候却开口要求“让我一个人静一静”,这是不是太过自私自利了。
不过,若是真心想要寻求孤独,则至少需要遵守一定程度的规矩。
最少,它不该是为了博取他人同情,或是关心而做的行为。
那只是在贬低自己的价值,只是在宣传自己是个弱者,缺少他人的认同,就无法定义自身的存在。
(大老师对相模的嘲讽)73.走路就有可能撞墙,奔跑便有可能跌倒,人无论如何都无法避免受伤。
人生就是不断地受伤以及伤害他人。
(大老师对遥结等人挑起的安全话题过于敏感的嘲讽)74.没有一个领导者的宝座是舒适愉快的。
身为领军之首,立于众人之前,受的伤自然比别人重,敌人溅回的血也沾得比别人多。
如果事情无法和平解决的话,身为立于人上的领导者,只能选择多砍敌人一刀,或是多承受敌人一刀。
(大老师对相模处境的分析)75.真正有个性的人,就算跟所有人采取相同举动,照样显得特别突出。
特立独行跟个性并不能画上等号。
(大老师对叶山的羡慕嫉妒恨)
76.人很容易被现场气氛牵着鼻子走,也很可能因此留下一生无法抹灭的心灵创伤。
(大老师对材木座的同情)
运动会原作在6.5卷有详细的描写,执行委员长在雪乃的推荐下还是由相模担任。
动漫可能是因为篇幅受限加上渡航老贼对相模这一角色的厌恶,将相模戏份全删了。
但比起大老师、雪乃和团子,相模和遥结等人更加贴近普通人的形象。
只是在大老师这一滤镜的过滤下才显得原形毕露。
6.5卷很好的表现了相模在错误中学会了保持距离,虽然大老师对此无法做出价值判断,但是这对于相模来说至少是一种改变。
不得不说这一卷一反传统的非黑即白的人物设定,将相模的人物形象刻画的非常立体。
真完结话:77.在古希腊时代,伊卡洛斯凭着一股勇气,披着蜡造的翅膀直冲天际。
至于后续发展,如大家所知,他的翅膀被太阳融化,最后坠海殡命。
由此可见,目标越是高远,越是只有死路一条。
不了解自己的极限便想飞上天空,绝不是什么勇气,顶多算是无谋。
那是愚者的行为,跟勇者相差十万八千里。
真正的勇者懂得看现场气氛,或者说是畏惧现场气氛。
基于上述几点,可以得出结论:有勇气的贤者不惧孤独,碰到假鼓励真强迫参加的活动,更是绝不会点头。
(论大老师不想参加庆功宴的一百种理由)对应小说第7卷附赠广播剧CD内容。
我不知道渡航老贼经历过什么能写出这种东西来……或者说其实大概知道他经历过什么,但是只是不知道他怎么做到把这种小细节一样的、每个人都或多或少有过的感情写得如此细腻。
作为小说来说大春物是偏写实的那种,但仍然有脱离现实的成分在。
即使孤独也坚持自己的生活方式去坚守本心,去和重要的人一起去寻找所谓”真物“,本身就非常浪漫了。
毕竟现实往往既不温柔,也不正确。
大春物其实真不适合动画化,原作过多的心理描写和很多颇具现实主义的言论很容易让一部番变成嘴炮番,不过塑造鲜明立体的人设以及不同于大多数校园恋爱番的现实主义还是让这部番成为了同类型作品的佼佼者,正是因为原作的出彩,动漫也是选择在篇幅限制的基础下还原原作,以删减支线剧情为主,也的的确确取得了成功……不过要想学春学,还是建议看原作小说!
(动漫第一季对应第1-6.5卷)
不知道题主问的是小说观感还是动漫观感。
小说的话其实一路看下来还是有蛮多暖心时刻,除了翻译和渡航故弄玄虚的成分,轻松阅读第一遍应该是没多大问题的。
当然你非要揪住“真物”之类的命题不放,跟大老师一样较真我也没办法。
至于动漫,第二季做得真的是很失败,也许青物这样的作品就不该改编成动画。
第一季有欢声笑语,情节简单易懂,第二季完全就是哲学番,我这个看过小说原著的都不能理解好多地方,更别说动画党了。
团子和二小姐之争到了白热化的阶段,感觉结局肯定高虐,希望渡航小说完结本能用点心。
另外我觉得结局很可能是大老师还是孤身一人,只不过多了几个朋友,在下入了雪乃股决定不抛。
以上。
2024.8.12暑假我用整个七月首次刷完了春物,时至今日仍意犹未尽。
也是出于有很多地方没有理解而又懒得去看网上的万字解析,我决定再刷一遍春物。
一刷时我就有预感,这是一部常看常新的动漫,特别对于我这种初中学生,身边整日是作业与伪物,这部番简直是嘴替兼救赎。
那时感录就这样开始吧!
第一集。
开篇即是无数次被人复制粘贴在朋友圈的经典语录。
复制粘贴此语录者,大多数是为了装逼,享受“青春”。
殊不知大老师的语录复制多了就容易把自己劈头盖脸骂一顿。
才发现八雪初见穿的是同款鞋。
(看完第二集我发现好像全校穿的都他妈是一样的鞋子)雪乃的过往:因为出众的长相而遭到男生的爱慕、女生的嫉妒。
她看破了周围人对自己的想发,厌恶着“嫉妒”这一人类都具有的丑恶性情,于是想要做出改变。
这也让八幡把雪乃当作了一位完美的女神来看待,认为雪乃不会说谎(不说谎其实就已是初级真物)。
顺带一提,在我的生活中,有着雪乃一样的女神级人物,一众男生爱慕,只不过没有其他女生陷害(也可能是我没看到)。
与雪乃不同的是,女神似乎也对自己的受欢迎程度没有达成清晰的认知,就这样浑浑噩噩地沉浸在与所有接近她的男生的暧昧当中。
又或者是她认知清晰,只不过更愿意享受伪物罢了。
结衣登场,侍奉部的故事正式开始。
仅仅是听了八雪的几句斗嘴,结衣就被他们之间能表达真实想法的交流方式深深吸引,并说出“感觉这个社团好有趣”。
可见真物对每个人都有极大吸引力。
真相从来都是多重身份的。
当你挑明一个人身上的缺点时,真相就是快刀,但如果是“努力的心意传达到也可以感动对方”这种话,真相也可以是慰藉。
于是他们问题般的青春开始了。
第二集。
三浦此时像极了一个反面人物,后来又变好了,或许只是因为她本就刀子嘴豆腐心。
结衣在向三浦提出和好的时候就已经可以看出她并不想要真物,甚至不想失去一份伪物。
没有办法,每个人的选择不一样。
大老师的孤独可不是想模仿就能模仿的。
许多人看了春物之后,就想模仿大老师一意孤行,然后装逼,但实际上心里还是放不下伪物。
就比如说,这些人装逼想装给谁看呢?
都只是在用自己的假厌世骗取他人的敬佩或是崇拜,然后再次试图与他人建立伪物。
嗜伪物如生命的人,不可能做到像八幡一样不在乎他人眼光,也不可能让孤独成为一种境界。
“独自生活而不会感到不安”是在悟出真物之后才有的状态。
结衣属于享受着伪物,却也想追求真物的。
但不妙的一点是,她也害怕失去伪物。
八幡说的对,雪乃的嘴可比编辑部的那些个毒多了。
“最重要的是插画内容的话,不要关心太多了”所以你看大老师多温柔啊,简直是宝藏一枚。
那些个装逼的要是也装装温柔说不定会真的受欢迎。
哦,对了。
材木座和八幡之间,虽然互相理解还差点意思,但是至少说的都是真话,所以大老师才不会排斥和他交流。
于是在第二集结尾,彩加小天使登场了!!
第三集。
原来这个时候结衣就试图和大老师提起开学时那场事故!
雅巴地二刷就是能发现不少细节啊。
啊啊啊啊啊我彩加真可爱啊关键还他还是个男的更可爱了啊啊啊啊啊啊啊雪乃那句低能实在太霸气了。
话说女生堆真的那么可怕吗?
群体抓住一个嫉妒的当做敌人然后疯狂想要除掉她?
“到目前为止,我也没有交情深到能吵架的朋友”结果“自虐笑话没亲密度就会被当真呢” 但是能把话说的如此坦率的人多少也会受人尊敬吧。
“被谁怎么想都无所谓,所以被你当做朋友也无所谓”冰之女王很巧妙地收下了朋友这个名号呢。
“我会把你那廉价的尊严碾的粉碎” 这话本来已经很屌了,关键是雪乃真有这个实力啊。
你们以为叶山那是输了比赛赢了人生?
开玩笑吧?!
大老师这边还有彩加呢!!!
第四集。
小町小天使终于也出场了。
救狗的故事终于来了。
话说还蛮真实的,狗主人很早就要起来遛狗,对应了大老师因为开学兴奋过头所以早出门一小时的时间点。
你看大老师完全不是袖手旁观类型的,看到小狗勾有危险义无反顾就冲上去了,虽然不知道他骑个自行车怎么救的狗,但至少证明人家心地多么善良~叶山四人的对话是真的尬从头到脚的尬。
但若以青春之名称呼这些对话,也没人能反驳。
彩加:“一开始就想和八幡一组!
”这不是天使是什么??
当然大家放心,现实生活中彩加一个没有,叶山户部一抓一大把。
也正是在这里,大老师处理人际关系的能力初露锋芒。
叶山嘴上叫着比企鹅写却是比企谷,足以证明他正经人的设定(若换作户部之类来的话估计会假装错写成比企鹅吧)。
他是人群的焦点,同样也是和事佬,即不想让麻烦事发生的人。
他清楚何为真物,但他不想对伪物做出任何改变。
怎么说呢,没当过叶山这种人,所以无法体会他内心的想法。
第五集。
川崎的故事。
雪乃你因公假私啊,猫奴属性也是终于暴露了。
大老师看到大志就急眼。
作为观众的我也无法想象未来八幡和川崎成亲家会是什么样子。
静老师最致命的一点也在这集暴露——单身。
叶山竟然甘愿牺牲色相,看第一遍的时候我怎么没注意到?
彩加的女仆…大老师的背头…两种zenzen不一样的极致体验呐.....很不情愿地,春物的故事进入了正题。
大老师发现他和结衣的关系建立在了谎言之上,认为结衣对他的接近只不过是因为自己救狗骨折而感到愧疚,这种关系自然是大老师不想要的。
可是也正如第二季静老师所言,不能将人际交往中的一切行为都当作人们权衡利弊之后做出的选择,大老师忽略了人的感情。
但可惜,结衣此时的感情建立在伪物之上,也注定不能和大老师在一起了。
这也可能是为什么结衣会说那句“笨蛋”,因为大老师忽略了她的感情。
之后就是大老师著名的“讨厌温柔女生”论断,属于全文背默级别,在春物名场面中含金量更是仅次于天桥表白。
语言通俗易懂,讨论内容真实,就像是在解构所有男生的青春。
做好心理准备吧,往后的春物就要进入初级谜语人阶段了。
第六集。
阳乃登场。
阳姐也是察言观色的大师,看到自己性格孤僻的妹妹竟然和男生一同买东西,而且还在八幡“暴露性癖”时不留情地吐槽,她就已经感觉到了八幡不是一般人,不然自己的妹妹不会愿意和他交流的,于是阳姐对八幡的兴趣也油然而生。
在结衣不好意思表明自己的感情时,在旁看透了的雪乃,委婉地帮他们想出了调和关系的办法。
帮结衣想办法是出于对结衣的感谢,但这无疑也帮助推进了这份伪物,所以到底该如何收场呢?
且看大老师会怎么做吧。
第七集。
大老师这个对彩加区别对待嘞。
不过换做谁都会更偏爱彩加一点。
毕竟是男娘啊....第八集。
留美这样的孩子少见。
大老师目前只是摧毁了留美身边虚伪的人际关系,但没有彻底解决她的担忧,且等第二季吧。
这集开始,雪乃的原生家庭就要浮出水面,大老师心目中的那个完美的雪乃就要开始破碎了。
第九集。
此时,雪乃“追逐姐姐影子”的特点已经烙印在身,一个不完美的雪乃渐渐在八幡心中生成。
八幡讨厌自己自我意识过剩的想法,于是才有了这集末那段反思独白。
可是看到后来我们就会知道,误解他人也许是追求真物的过程中不可或缺的部分,因为误解也是试图理解的证明。
“妈妈教导我不可以挑食”我还在想,如果没有那通电话,大老是会用什么方法让结衣的表白收场呢?
第十集。
我们来大体分析一下文化祭中每个人的表现和相应的心理。
相模,在叶山推举他当选女执行员时装作不好意思,实则当上之后还得寸进尺跨越到执行委员长,明明是没有把握的事情,也没有能力去做到,但是就是为了出出风头装个逼。
雪乃,本来肯定是有意当执行委员长的,但学生会长说起阳姐也当过执行委员长时,雪乃表现出一种不追逐姐姐影子的态度,坚决表明自己只当执行委员。
后来那个相模舔着脸跑来委托,估计正中雪乃下怀,谁都知道她将会取代这个空壳会长。
你看嘛,你看,相模完全就是一个报幕员嘛,只有雪乃是在和大家讨论并解决问题的。
但是相模更逆天的行为就来了:嫉妒。?
自我认知能力真堪忧呢。
阳姐开的玩笑相模还就当真了。
唉。
请注意,这一次大老师的自爆,是为了不否定学生会长和叶山提议、又不否定学乃功劳、又揭穿那些懒惰委员真面目。
虽然成本很高(尬的要死还容易树敌)但效果明显。
第十一集。
雪乃妥协之后,大老师的自爆就会非常精彩了,因为这次的目标只有一个那就是拯救雪乃。
八幡的自爆同时撕碎了会长“团结”的虚伪面孔。
八幡的行为,竟有雪乃、阳乃、叶山、静老师四人之多能够理解,很不容易了。
第十一集中部,雪乃正式开始依赖八班,在我看来两人的情愫也从现在开始萌生了。
八雪打情骂俏被所有执行委员听到了呢~单纯评价一下:相模同学是真fw啊。
十二集。
要不是人手不够的话我觉得他们不会让大老师去劝相模的。
他能给她劝跳楼。
“不是应该已经开始了吗?
”这话能说出来相模也不是人了。
像这种以个人利益为首要的byd大老师只需简单两句就能让她破防。
“那你就把结果带回去吧!
”一般人此时不会惯着相模,肯定会把表带走,但出于大老师身上还有相模给雪乃的委托,他做出了一番以完成委托和带回表格为双重目的的发言。
简而言之就是让相模颜面扫地,顺便护个妻。
叶山理解八幡做法的目的,但他不理解为什么八幡要这样做(明明是哄几句就可以完成的事情)。
这或许就是为什么他之前说自己永远无法和八幡搞好关系。
叶山其实才是整个系列中最值得玩味的一个人物,就因为他是个现充,因为他几乎遍布在我们生活中的每一个地方。
静老师说的话很重要,“帮助他人并不能成为伤害自己的理由”“看到你受伤,会有人心痛”第二季会考。
但是此时的大老师当然不承认自己已不再孤身一人,一心追求真物的他也不会把自爆当做伤害自己的行为,直当那是“没人受伤的世界达成”了。
细细一品确实,把所有人的负面情绪变成仇恨,且引到自己身上,就不会有人受伤,即使相模哭了也只是因为虚荣心被揭穿,并没有受伤。
等等!
八雪初见时雪乃说自己讨厌八幡承认自己脆弱这一点,现在怎么改口了?!
(哦对了,如果雪之下小姐愿意一脸微笑地和你一起调侃吐槽,八成是她已经看上你了。
)然后对话就开始有两层含义了:雪:“我是不会说谎的”(你之前心中不是一直认为我不会说谎吗?
)八:“不,说谎也没关系,我也经常说谎,比如懂装不懂之类的”(你家车的事情,当初是我阻止你开口,是我撒了谎)“明明不能容忍却强求别人的你才奇怪”(我说谎是常有的事,但你却任由我把谎撒了下去,你不是也想要没有谎言的坦诚交流吗?
)雪:“我没说谎,因为我本来就不了解你”(我的确不能容忍谎言,只不过以前没想到你和我是同样讨厌谎言的人。
)“不过,现在我了解了”(字面意思,也暗示着交友成功。
)所以其实从此刻开始结衣已经输了。
“他和她和她的青春一直搞错下去”名字起的很妙,直译:由于两女都喜欢上了大老师,但三人又不得不以谎言维持关系,大老师的真物危在旦夕,他将作何选择?
且看二、三季。
顺便吐槽一下,因为我太喜欢、太喜欢春物了,所以我认为它的篇幅太他妈短了(只有他妈的三季😠),怎么着也再给我出个高三篇啊妈的,我只要看到大老师那张解决问题时思考的帅脸就已经要魂不守舍了。
真的太他妈短了!!!!!!!!!!!!
十三集。
彩加材木座也算大显神通了。
注意,雪乃这样的人,如果不是真的喜欢对方,任何时候都不会脸红的,对大老师脸红那肯定就是因为…………嘿嘿先去补个ova吧,第二季就来!
嗯嗯
非常喜欢男主!理智冷漠享受孤独。只是我不会像他一样说出来。不过也是我老看走神的一部剧
打卡。。故事还行吧。 孤僻男主被老师盯上了 安排去女主的社团。 社团有了两个人。 任务就是有人请求就帮助他。 女二来了 就要求说自己要送饼干 希望可以帮助自己学会做好吃的饼干。男主就嘴炮说男生很简单,心意到了就行好不好吃不重要。 接着任务解决。女二也加入了社团。后来伏笔男主救过一只小狗车祸住院。就是女二的狗。 男主就怀疑她是要给自己道谢。才会靠近自己这个孤僻男。
垃圾
大老师,撒由那拉。不管怎么说,收起软肋,披上铠甲,生活还是要继续战斗啊!
四叠半式嘴炮。反面冰菓。
后宫啊 寂寞啊
第一话真是太无聊了也怪不得别人ˊ_>ˋ
非常接近四星。没看过原作,差点被名字骗了以为是什么烂俗青春三角恋啥的(难道不是吗?)。虽然什么“侍奉部”之类的名字让人好想吐槽,但角色们的心理刻划意外地让人能看进去,关于人与人之间关系的探讨也不错。
废柴也是需要被拯救的好么!给废柴一个机会啊_(:з」∠)_//08看得有点心情不爽啊…这是被虐到了么…//09 我的BG负荷要超载了…//10好火大。//11下集预告被吃了?以及当年我如果也掌握了这些manipulating的技能……//12被人讨厌mode有点眼熟但八幡是自我牺牲…//这其实是青春疲累物语吧 小江口辛苦了
看了两集,感觉比普遍卖萌卖肉的有诚意得多。奇葩男主其實還挺可愛的說。
男主人生观碉堡!务必撑过前几集,好番好番!!!这种不卖肉不卖萌不妹控不后宫超real的青春物语,果然是现充无法理解的世界
这真的是高中生吗!
值此开播大喜,把上季翻出来一看,果然是漏了最后两集一直没看完所以没标。。。大老师好,大老师妙,大老师的吐槽和嘴炮瓜瓜叫~嘛,其实某角度说,跟大老师可能是一路人呢~但又认真想想,大老师那自我孤立的境界,那自爆精神,那凛然的拔旗能力,和那直不回来的审美,实在遥不可及的。。。
完全不知道故事背景却还坚持看完了,剧情过淡以致毫无感觉,除了男主的吐槽和嘲讽脸外估计什么都记不住。
失败才是青春的象征,我才是站在青春的巅峰俯视你们这群谈着恋爱享受人生的渣渣。你们都给我去死吧渣渣,我就是自负我才不需要朋友呢!
用生命在拔旗,用青春在搞基,给大老师の处世哲学点一万个赞XD
2
看完第三季又过来的 加颗星
动画漫画都看了开头,实在受不了这种意淫剧情