导演:陈志汉
主演:
类型:电影地区:中国台湾语言:汉语普通话年份:2017
简介:一具冰冷的遗体,在医学院的解剖课中,默默的和一群医学院学生,走过一学期艰巨的学习,陪伴他们穿越成为医生的成年礼。在台湾捐赠遗体做为解剖课教材使用的亡者,被尊称为大体老师,在极度重视亡者身体安葬的亚洲,贡献自己的身体需要面对亲人的不舍,获得深厚的了解与支持。这样贡献的心意,将带给家人以及医学院师生什么样的改变?即使..详细 >
所謂大體老師淺嘗輒止,又倒像是披了邊緣話題的紀錄片。
导演说,这是一个爱情故事。至于标题,因为解剖课是在下午,大体老师不会说话,却又教导学生很多事情。大体老师的解剖课就发生在「那个静默的阳光午后」。嗯,看完电影,像是重新经历了一次祖母的去世前后。
一個關於告別的紀錄片
之前看一本医学生写的书,她说每次解刨课前,都会给大体老师鞠躬,感谢他们奉献出自己的身体供科学研究,当镜头聚焦到这些沉默的老师,聚焦到因为遗体捐赠联系起来的家人与医学生时,还是被一种更强大的力量所震慑。丈夫不顾路途遥远隔一段时间去和死去的妻子说话、孩子们在妈妈去世后才意识到那个空位有多大、解刨学的老师坦诚表达无法让爸爸妈妈成为自己的遗体老师,那些柔软复杂的人性呀,仿佛接受了一场死亡教育课。
一个人的人格让人所以为人
让我知道了什么叫“大体老师”
2050.05.17.
要了解每个大体老师的生平,然后给每个大体老师一个生平的简介,包括性格,爱好等。尊重在每一个细节体现。感谢
我们还不知道怎么告别,但年岁从来不会因为我们无知而停下脚步。
“他的死不会分离我俩,我的死不会使我俩再度结合。”
学校安排这一连串的,所有的课程,所有的活动,要我们去意识到这个事实:就是大体老师他是一位老师,他不只是一个身体,他还是一个活着的人,虽然时空上跟你没有直接的交集,但是,他是一个人。
题材是难得的且必要的,但时长是不必要的。很多重要的地方都点到为止了,但非常欣赏片子里构成平衡和张力的部分:解剖老师的回答、女儿的愤怒以及女学生最后的凝视。
就是湾湾会拍得出的那种细腻舒服的片子,基调和片子的胶片色调一样带着暖意。大体老师这个名字本身就充满了人情味,科学与传统的冲突没有带来想象中那样多的对立,更多仍然是在二者之间寻找一个平衡的沟通点,以尊重生命的主题建立医患之间的感情桥梁。#另,导演真是一个很可爱达观的人呐~
还是有点泛泛,对于生命的矛盾情感倒是有一定的展现。死亡-水,尸体-母体,这段平行蒙太奇用得蛮妙的。
潰湜。
挺震撼的,受教育了。
「我實實在在地告訴你們:一粒麥子不落在地裡死了,仍舊是一粒;若是死了,就結出許多子粒來。」- 約翰福音 12:24
这一部作品是在讲医学大学的大生理解剖教室的实质的故事,叙述家里的人的身历其境的成长故事。
用力爱人,在生命消逝后发挥最大的价值,本片完整的展现一个丈夫对于做大体妻子的怀念。可以深刻地感受到我们活着的意义是什么?死亡之后还有价值意义吗?丈夫每次的对话场景比较单一,但是难逃脱情感的真挚!
3.9
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所謂大體老師淺嘗輒止,又倒像是披了邊緣話題的紀錄片。
导演说,这是一个爱情故事。至于标题,因为解剖课是在下午,大体老师不会说话,却又教导学生很多事情。大体老师的解剖课就发生在「那个静默的阳光午后」。嗯,看完电影,像是重新经历了一次祖母的去世前后。
一個關於告別的紀錄片
之前看一本医学生写的书,她说每次解刨课前,都会给大体老师鞠躬,感谢他们奉献出自己的身体供科学研究,当镜头聚焦到这些沉默的老师,聚焦到因为遗体捐赠联系起来的家人与医学生时,还是被一种更强大的力量所震慑。丈夫不顾路途遥远隔一段时间去和死去的妻子说话、孩子们在妈妈去世后才意识到那个空位有多大、解刨学的老师坦诚表达无法让爸爸妈妈成为自己的遗体老师,那些柔软复杂的人性呀,仿佛接受了一场死亡教育课。
一个人的人格让人所以为人
让我知道了什么叫“大体老师”
2050.05.17.
要了解每个大体老师的生平,然后给每个大体老师一个生平的简介,包括性格,爱好等。尊重在每一个细节体现。感谢
我们还不知道怎么告别,但年岁从来不会因为我们无知而停下脚步。
“他的死不会分离我俩,我的死不会使我俩再度结合。”
学校安排这一连串的,所有的课程,所有的活动,要我们去意识到这个事实:就是大体老师他是一位老师,他不只是一个身体,他还是一个活着的人,虽然时空上跟你没有直接的交集,但是,他是一个人。
题材是难得的且必要的,但时长是不必要的。很多重要的地方都点到为止了,但非常欣赏片子里构成平衡和张力的部分:解剖老师的回答、女儿的愤怒以及女学生最后的凝视。
就是湾湾会拍得出的那种细腻舒服的片子,基调和片子的胶片色调一样带着暖意。大体老师这个名字本身就充满了人情味,科学与传统的冲突没有带来想象中那样多的对立,更多仍然是在二者之间寻找一个平衡的沟通点,以尊重生命的主题建立医患之间的感情桥梁。#另,导演真是一个很可爱达观的人呐~
还是有点泛泛,对于生命的矛盾情感倒是有一定的展现。死亡-水,尸体-母体,这段平行蒙太奇用得蛮妙的。
潰湜。
挺震撼的,受教育了。
「我實實在在地告訴你們:一粒麥子不落在地裡死了,仍舊是一粒;若是死了,就結出許多子粒來。」- 約翰福音 12:24
这一部作品是在讲医学大学的大生理解剖教室的实质的故事,叙述家里的人的身历其境的成长故事。
用力爱人,在生命消逝后发挥最大的价值,本片完整的展现一个丈夫对于做大体妻子的怀念。可以深刻地感受到我们活着的意义是什么?死亡之后还有价值意义吗?丈夫每次的对话场景比较单一,但是难逃脱情感的真挚!
3.9