一个月亮般的初恋 一个横跨四十多年的爱恋与执着你们永远感受不到 因为它只属于月亮湾的主人 —我的教师生涯2007年 第十四届北京大学生电影节, 来自香港的影帝梁家辉 ,获得了最受大学生欢迎香港演员。
他饰演了一名普通的乡村教师 ,到一所名叫月亮湾的乡村小学任教, 在这里经历了刻骨铭心的初恋 ,到结婚生子, 从十八岁到满头白发的老头子的一生 。
由于剧组拍摄场地地处偏远 ,交通不便物资常常不能按时送达, 演员们也只能拿土豆充饥。
而影片的男女主演梁家辉和秦海璐 ,两个影帝影后般的人物 来到这偏远的乡村完成了这部平凡而真实的电影 我的教师生涯。
1963年夏 十八岁的陈玉 ,由于出身原因,远离自己的家乡 ,恩师和初恋 ,来到了月亮湾当一名乡村小学老师 。
他手上拿着女友小兰送他的手风琴 ,千里迢迢来到了这群山围绕的月亮湾, 他没想到他这一生就在这月亮湾了。
月亮湾小学 ,是在山上的一栋破楼房, 条件很差 ,学校里只有两个老师, 学生也经常调皮捣蛋,比陈玉想象的还艰苦和无奈。
上课第一天, 校长就在学生面前掂量陈玉 ,为难陈玉 ,陈玉就败下阵来 ,但陈玉没有放弃 ,依旧耐心的上课。
来月亮湾一个多月了 ,除了上课就是写信 ,日夜思念着小兰 ,常常望着那架手风琴发呆 琴声还会在响吗?
-陈玉
陈玉给孩子们上音乐课, 教孩子们唱歌 ,拉手风琴 ,因为这里的孩子除了上课没有其他的活动因为他相信 音乐能带着孩子们走得更远 。
电影中有这么一段横跨两代人的故事
在他任教月亮湾小学的时候他的学生吴春燕有着一副好嗓子 ,原本可以好好培养栽培 ,却因为生活所迫 ,没能往这方面发展, 陈玉内心一直很遗憾 。
多年以后 ,吴春燕的女儿却和她妈妈年轻的时候一样 ,有着一副好嗓子, 陈玉亲自上门希望能送进少年宫学音乐 ,但是家里的条件负担不起这费用, 陈玉偷偷自己出钱培养这孩子 ,每天来回接送孩子上课下课 ,风雨不阻 ,他一直坚信, 音乐能让孩子走的更远。
光阴荏苒, 世事沧桑 ,多年以后, 昔日被他看中的孩子 ,成了一名歌唱家 ,陈玉在电视里看到 满脸的欣慰和开心 ,他坚信的没错 。
值得一提的梁家辉 ,给我们演活了一名乡村教师 ,有网友说: 来自香港的演员饰演一名乡村教师, 竟然如此毫无违和感。
电影讲的就是一名乡村教师在大山里教书育人的一生。
他的一生都奉献了给了教育事业 ,他这一生都在无私奉献。
影片中因为宣传队长蛮横地坚持,念错毛主席诗词,他的学生张宏才被判劳教,陈玉想顶替学生张宏才去劳动改造 因为他知道学生念错字 错在老师。
为了给校合唱团买统一的服装,陈玉带着学生去山里采竹子编竹篮。
因为不想给学生的父母添加负担 。
影片横跨了, 60年代 ,80年代 ,和90年代 ,几乎是三代人的青春 。
陈玉, 从十八岁 到满头白发,结尾2000年的夏天, 已经退休的陈玉 ,回到了月亮湾 ,仿佛回到了十八岁那年,他的青春记忆都留在了这里。
其实在中国有很多像影片中陈玉一样 默默奉献了一生。
他们拿着最低的工资 ,日复一日年复一年 , 就像陈玉说“我可以忍受一切 却不能不当老师 不愿意放弃每个学生”
不理他的演技好到怎样...我欣赏的是故事中人物的形像..我也想过这样的人生..但我没那种意志..
我不知道为什么一直对这一类题材的影片情有独钟。
甚至我在怀疑70年代的人告别这个主流社会的时候,我是否还能看到这样的故事情节,这样的文化背景。
也许当90年代的孩子主导这个社会的时候他们只知道日本的cartoon,韩国的连续剧,美国的大片以及周杰伦。
他们记不起我们这片土地曾经的动荡,他们记不起专制下红旗的意志,他们只能微笑。
影片的历史背景从文革开始直到2000年,一个20多岁的知情到一个年迈的老者。
从月亮湾小学又到月亮湾小学,从一个老师到一个老师。
故事在变和不变的2条线里交融。
结局确实有些让我惊讶,至少现在我还在回味这样的一个结束想想表达导演怎么样的意思。
表现的如此自然,虽然是配音,但是影片中毫无违和感。
学校里的几个演员,梁家辉感觉比土生大陆演员更显自然。
喜欢这样的电影,平凡平淡到闪闪发光,一生如此,谁都如此,不管是经过风雨还是平凡之路,都是满满的几十年时光,没有感觉虚度年华,也没有感到碌碌无为,只要认真对待,每一刻都是生命的高光时刻!
一個人的一生,關于記憶,關于失去,關于得到。
如同繁花似錦的春天,在轉身的時候已然物是人非。
如果。
60年代的最后一個人死去,這些光和影是否就在這個世界上消失。
如同現在時常能在電視上看到的歷史肥皂劇,被揣測被誤解被修改的面目全非。
我們上上一代的故事。
驚嘆所有的道具和細節,如此的感動人心。
陳舊的學校,老式的家具,泛黃的陽光,大字報,墻上寫著毛主席萬歲之類的標語,屬于那個年代的音樂,盲目但似乎永遠精力旺盛的人們。
她們穿干凈的舊棉布衣服和襪子,在河邊和草木間行走;唱激昂的革命歌曲,忍受命運或盲目激烈;可以花一輩子的時間固執地要修好一架難以挽回的舊式手風琴;可以從二十歲到六十歲,和一個故人始終保持書信的聯系;騎著三角架的自行車去學校,直到退休;照顧孩子,待人溫和;本性善良,一生生活自律。
那是那一代人的生活方式。
安靜和激烈,敢于付出,忠于自己的一生。
我的父親總是用可憐的眼神對我說,那個年代是路不舍遺的年代,而你們什么都沒有。
我們的父輩,即使只是60年代出生的孩子,對那個年代的記憶亦是鮮活的如同生命中的太陽。
一部穿越了六十到九十年代的電影。
即使是80年代的孩子的也能看見的記憶,足以觸動。
一個叫陳玉的普通人的一生。
沒有大的波瀾起伏,沒有大的事業成就,只是這樣默默地生活著,從他的20歲走到60歲,在同一個地方,安靜看身邊的人或長大,或離開,或再也不回來。
他始終一個人站在那里,劇終人散。
待到回首時,看著鏡頭里面白發染鬢,佝僂著走路的老人,突然已是物是人非,黯然傷神。
60年代的人和70年代的人始終是不同。
看見孩子獨自一人站在月臺上的消瘦背影,歲月的鞭子已經狠狠抽打在人的身上。
觀念上的沖擊,再次披上歲月的外衣粉墨登場。
即使是身在其中,人也只能是個旁觀者。
所以,80年代和60年代呢。
90年代和60年代呢。
這個曾經年輕的人,就這樣被碾著,固執地用自己的生活態度,走向了蒼老。
是每一個老一輩的人都能選擇的方式。
梁家輝不再是那個站在湄公河船上,穿著西服的年輕中國男人。
看見鏡頭前,由于拉皮而顯得僵硬的臉,心里抽痛。
然而,始終是演技。
始終是臺詞。
這一切能讓那些遺憾顯得稍微不太重要。
秦海璐的年輕在我看來,就是天生的演技了。
如果,一但劇情步入老年,弊端也在暴露。
年輕著的蒼老,你能接受嗎。
所以,索性不看他們的臉。
就這樣看著他們在醫院黑色甬道里,互相攙扶著蹣跚遠去的背影,就已經十分滿足。
結尾相當巧妙。
最後連陳玉自己也逃脫不了歲月的無情,在兩位愛人相繼消失了之後自己也難免消失在衆人的視線之中。
該片讓我找回了久違的感動。
只怪時間過得太快,生命太短,我們不能沒有成就。
不能讓自己愛的人因爲自己的無能而窘迫抑或是不堪。
昨天晚上看的,原以为慢慢看会睡着,却越看越感动,直到凌晨还是这样。
这部片子相信导演主要不是拍给80和90后看的,但是80后的我同样可以理解那个年代的无奈和淡淡的忧伤。
被阿甘感动多少都有点附会,因为你没有经历老美的那段历史,没办法真正理解当时他们的心理,而这部片子只要你还不是太嫩,你在农村成长,应该都能找到共鸣。
虽然不了解被批斗、下牛棚、高声朗读毛的诗词的那个阶段,但是我看得懂大型的三脚架自行车、手写的信件、象征教师的白色衬衫、黑色的手提包、上不起学的孩子、落后又禁锢的思想、老师到家里做思想工作和每每无奈的表情、没钱又想买的校服,还有那首永远记在心底的《让我们荡起双桨》。
向来很怕看这种浓缩了某人一生的电影,因为哪怕是最没有情节和内容,也会被时间的流逝感动。
当年迈的陈玉携着妻子从医院走廊颤巍巍走出时,我的情感输给了岁月。
片尾最后那张空白的照片,仿佛在问,你用一生改变了什么,你用一生留下了什么?
这是部很感人的电影,但在这里我只想借题发挥一下。
1、从中看出建国之后的政策基本都是刻薄知识分子,是对一个民族的根的阉割。
2、做老师,命运基本定的了,就是一辈子都是做路,让别人往前走。
如电影中坏了的手风琴,这辈子能拉出的灿烂乐章是什么?
3、从中看出为了别人默默奉献一辈子值不值得?
中国道德最大的问题就是忽视了人是有私心的。
我们不能把希望寄托在一两个大公无私的人身上。
更不能以此就希望全中国教师都这样不求回报的付出。
国家投入在教育上的GDP 有多少?
仅仅靠希望工程够吗?
电影中的几个美妙的镜头以及精致的结尾,着实令人惊喜不已。
尤其是结尾,小兰戛然而止的来信以及新相机前的那个空镜头,令人玩味的同时,将电影的艺术水准拉升了不少。
记得几年前在看关锦鹏的《长恨歌》的时候,就已被梁家辉的演技彻底折服,而本片更是证明了梁在表演艺术上的惊人才能。
正像电影《长恨歌》那样,与梁演对手戏的女主角其实多少有些不幸,在梁的耀眼光芒下,再看到她们实在太难。
很久没有看到这样的片子了,一直以来看的都是做了太多宣传的影片,除了一阵喧嚣什么也没有留下,但是刚才竟然把我看哭了。
梁家辉果然不是盖的,演什么像什么。
虽然秦海璐的演出稍微逊色一点,却只是白璧微瑕。
影片最大的特点就是真实,每天不知有多少人在平平淡淡中耗尽了自己的一生,影片没有告诉你应该奉献什么,没有让你去崇拜人民教师,没有让你甘于清贫,只是告诉你一个普通教师的一生时光是怎样度过的。
有人说影片像流水账,主要是因为时间跨度太长,但是这帐确有足够的吸引力让你看下去,只要你是一个乐于静静仰望天空或者默默凝视小桥流水的人。
我喜欢边看电影边想下面的剧情,一直想着老教师的学生应该回来看望他,带着成就来安慰他,但是最终我也没有看到。
后来就释然了,看不看有什么关系呢?
让我们荡起双桨的歌声已经足够了。
我就知道有大把的人说这是好片
50年代的教师
一直认为梁家辉才是香港演技最好的演员,秒杀梁朝伟10条长安街。
全靠演员在撑。
剧情算个人史诗吧,但拍得不太好
梁家辉的演技太牛了。秦海璐还是没跳出来。
考试用的文艺片
这片子剪接方面一塌糊涂。连个故事都讲不清楚。我讨厌人民教师,他们太sb,太把自己当回事了。实际上我们在用社会的淘汰者来教育我们的下一代。
我以后也一定要去山区教次书,恩,就在毕业后!
唏嘘不已,最后的扬琴既动人又伤人。
一个被室友称为“神父”的老师(这老师一天八节课,我们班是最后的七八节,但讲课热情依旧不减,一身正气)放给我们看的。很有时代感,周敏最后真令人心疼啊。引用一句话“我不曾崇高,但我见过崇高”。这个世界因这样的人而慢慢变好。
遗珠……举世不师、故道易离……
这个片子。大跃进部分最好看点。其他的,看得压抑的。
真实平淡朴素的教师生涯.
有些手法很好
很接地气的主旋律电影
这是一部奇怪的电影,梁家辉扮演下放农村命运坎坷的乡村教师。这还是一部奇怪的电影,像遥远的九十年代出品,事实上,是五年前的电影。看这部电影时,我有一种伤感:传统中国电影,不依托于戏剧矛盾,不好莱坞,而是展现朴素的人情美,娓娓道来,已经非常过时,甚至几乎丧失了。
还是佩服梁家辉啊,不愧是影帝级别的,在这样一部片子里都能把握的很好...牛,真牛
千人千面,影帝梁家辉。
挺水的