我们由奇迹构成

1在战斗中获胜的生物并不代表它能得以繁衍。

熊猫之所以能繁衍至今是因为他们接受了自己的弱小，逃向高地，吃起了过往绝不会食用的竹子。

2埋头努力的就是乌龟了吗？

理解故事的方式是自由的。

乌龟完全没有在努力，它对竞争和胜负都没有兴趣。

乌龟只是在享受向前走这件事情而已。

请想象一下，这是只有趴在地上前进的乌龟才看得到的世界。

距离地面只有几厘米的世界，为了享受这个美妙的世界，乌龟一直埋头前进。

在乌龟的世界里，兔子几乎已经不存在了。

没有叫醒睡着了的兔子也是因为这个。

兔子是因为看不起乌龟才奔跑的。

它想证明自己很厉害。

1不知道是谁规定的事您也会做很不可思议。

2我会瞬间忘记那些对我而言无所谓的事情。

3过不过去是松鼠的自由，我只不过想让松鼠们看到其实是有办法到对面去的。

4我总是无法和别人友好相处。

但我已经和最想好好相处的人处好关系了。

这样就够了。

那人就是我自己。

1一直刺激食欲之类的本能，猴子们就能生气勃勃。

所以尽情地去做发自内心想做的事情吧。

2因为你说是不得不做的事情，所以我认为是你不想做的事情。

1根据当天的天气不同，石灰和魔芋的比例也会改变，根据当天气温和湿度，以及水的酸碱度，也会发生微妙的比例变化。

1专注于眼前的事情的时候，愿望就被实现了。

1你在欺负你自己啊。

2这也许是你自顾自地认为吧。

3因为没有自信，所以比起自己想怎么做，别人怎么看我更加重要。

1很多事情都是我们自己想太多而自寻烦恼。

总是想别人会不会这么看我。

2想做就做。

觉得不做不行就不要做了。

3我觉得不管理科好不好，我都可以自在地生活。

4因为想被夸就继续参加理科社团。

我也想报复那些把我当傻子的人。

刚开始很开心。

但是当我认为在动物方面我绝对不想输的时候，我就开始觉得自己必须要做点什么了不起的事的时候，那样的心态下，观察动物就变得不开心了，变得痛苦起来。

5虽然过去有很多做不到的事，现在仍然也有，但我觉得能够做自己喜欢做的事是很难得的。

6我树立了一个虚拟的敌人。

7能做到大家都能做到的事情不也很厉害吗？

1不管你是家政妇还是妈妈完全不重要。

重要的是，你的存在。

如果没有你的话就没有我。

我本来想计算我存在在这世上的概率，却完全做不到。

我从两亿个精子中脱颖而出，仅仅是这样的概率就是两亿分之一。

而且如果你不是女人的话，我也不会出生。

如果你没有和父亲相遇的话，我也不会出生。

而且如果你没能活到我出生之前，我也不会出生。

你作为女人的概率，你和父亲相遇的概率。

还有你活着的概率。

这些因素加起来真是个奇迹。

如果再考虑到你被你妈妈生下来的概率更是一个奇迹。

如果再考虑你妈妈被你外婆生下来的概率，我能活在这个世界上更是奇迹中的奇迹。

总而言之，因为祖祖辈辈不断地有奇迹发生，才能有我的存在。

单单被生下来就非常厉害了。

这个世界上有太多太多厉害的事，我现在还不知道的东西也非常多。

1和你在一起会有感动和新发现，但并不都是好心情，也会有不开心的时候。

我会产生各种各样的情绪，你很有意思。

2能像你一样可真幸福啊。

有学习能力，就算有事情做不到也有人袒护你，你可以只做自己喜欢的事情。

孩子们很崇拜熠熠生辉的大人。

但是所谓熠熠生辉的大人只是凤毛麟角吧。

可即便如此，学生们还是想成为你这样的人。

要是不成怎么办？

你能为此负责吗？

只有在这里你才能这样活。

要是在外面你这样可活不下去，你懂吗？

如果你懂，那我希望你不要摆出一副人生赢家的样子。

1误以为做自己想做的事情就是把喜欢的事情当成工作才是正确的生存方式。

找到自己想做的事情可没那么容易。

而且自己想做的事情可能本来就不存在。

不脚踏实地，好高骛远，去寻找还不知道能不能找得到的东西，他们会误以为这才是在认真思考人生。

这其中可能会有学生认为，找不到想做的事情的自己很无能，无端地责备自己。

2何必把勺子与他物作比较，批判其能力的大小有无。

我们更应该着眼于发挥其独特的价值。

3您会消除什么？

我选时间。

4我虽然对游泳和俄语都没有兴趣，但是为了去宇宙，现在正在学习。

为了一件事去做没有兴趣的事情，我还是第一次。

非常温暖的一部剧，通篇都没讲过什么大道理，但就是包含着太多能轻轻松松击中心灵的瞬间，太喜欢日剧里的琐碎日常了——骑自行车上班的路上听着虫鸣抬头看着天空 云和阳光下闪闪发光的树叶、在森林里走走停停 在树荫下歇息 抱着树干把脸贴在树皮上闭上眼睛、有一个实际上就是妈妈的“保姆”20年如一日给你做好吃的饭菜 看着你一个接一个地夹着麻辣黄瓜 露出无奈又宠溺的微笑、每天早晚和乌龟道早安晚安 偶尔趴在地上和它一起爬 感受它的世界、制作鸟笛和小山雀交流 给松鼠搭一座“跨越两个世界”的觅食桥 下雨天蹲在小溪边和青蛙一起唱歌、会认真鞠躬和别人说“你好” “早上好”，会认真表达谢意，会笑着告诉你“我和你在一起非常开心”……在这样节奏匆忙又关系淡漠的时代，在这部剧里寻找到了最最温暖治愈的感觉。

有太多喜欢的片段了，想好好记录一下感受—— 两个都是“一个人吃烤肉”的人偶然相遇了，一辉跟水本医生说“我很难和别人好好相处，但是，只要能和最想成为朋友的人好好相处，就足够了。

”下面是他们的对话—— --以前真的最讨厌那个人了，虽然想友好相处，但是做不到，不管怎么都很讨厌，每天都会哭。

不过现在已经没问题了。

--真好啊，关系变好了。

那个人也喜欢动物吧？

--是啊，那个人就是我自己。

很难想象一辉这样的人，却是之前一直很讨厌自己、讨厌到每天都哭的人呢。

不必费力和整个世界和解，与自己和解就足够了。

ep5的时候，水本医生感慨“为什么呢？

我明明这么努力，该怎么做才能变成那样呢”，突然很感慨，如果我们只想保持自己的样子，而不是过分追求变成别人的样子 就好了呢。

一辉问水本“这是你真正的愿望吗？

可是你看起来并不开心。

” 什么时候开始，自己快乐与否被放到最后才考虑了呢？

我们在人生的道路上急于奔跑和追逐，设定自认为符合预期的愿望和目标，可在这个过程中，我们真的快乐吗？

这些愿望真的是愿望吗？

这些目标真的是值得追求的吗？

实现愿望的时候，真的会快乐吗？

到底什么样的生活才是自己真正想要的，大概只有勇敢面对内心真实的感受才会得到答案。

这世上很多事原本都很简单，只是我们自己把它想复杂了，“也许只是你在钻牛角尖而已”，就像ep6，水本医生强调自己不是不想去上料理课，是因为工作太忙了一直没能去，一辉说“是因为不想去 才会工作太忙了吧？

为什么想去又没有去呢？

如果我是你的话，我就放弃料理课。

”果然啊，“必须要做的事”实际上就是不想做的事吧。

后来水本医生终于意识到“没有时间只是因为自己没给自己空闲罢了。

” ep6大家聚餐的时候，鮫岛教授说起那只52赫兹的鲸，“它无法和其他鲸交流，该说是孤独还是自由呢？

它的频率每年都在一点点变化，这大概是它每年都在成长的证明。

”这句话其实也是在说一辉吧，他也在一点点成长啊。

山田夫人说“我是不是误会了呢？

我一直以为一辉喜欢一个人待着，其实或许他只是不知道该怎么和别人接触吧。

”鮫岛教授说“但不管怎么样，都挺好的。

”又是接纳自己的瞬间啊。

水本说“我会觉得中途放弃的自己很没用”，一辉认真地告诉她“你这是在欺负自己。

” 水本说“我就是这样一个过于较真的人，如果再面对同样的状况，我还是会这样。

”一辉想了想，问水本“你真正想做什么呢？

”一时被这种真诚击中，隔着屏幕也说不出话了。

后来水本考虑了很久，最后在森林里跟一辉说“因为没有自信，所以说不出自己真实的心情；因为没有自信，比起自己想做什么，更重视别人会怎么想，不这样的话不行、不那样的话不行，总是在责怪自己，就这样一直欺负自己；因为没有自信，所以想被认可是技术很好的牙医，总是想证明自己很厉害…其实都是因为没有自信。

到底该怎样才能和自己友好相处呢？

” 如何和自己相处，这是我们终其一生都要去探索的问题。

开始学会和别人交往之前，要先学会和自己交往，和自己和谐相处。

一定要接纳自己原本的样子，爱自己原本的样子啊，这句话真是说起来容易做起来难。

尾崎说“真羡慕你啊，我总是说不出口呢”，须田告诉她“不是也挺好的嘛，这才像你啊”，她笑了 说“也是啊，我就是我啊！

”做自己才是最好的！

新庄跟鮫岛教授说“大概相河老师已经很满足很幸福了，所以才说想不出什么愿望吧。

”鮫岛教授告诉他“在投身于眼前的事物的过程中，愿望也就会逐渐实现吧，所以啊 不用考虑那么多。

” 虹一的妈妈说“我想让他知道，只要去做，就一定能做好。

”一辉问“如果是不能做呢？

” 有的事情，是不是努力做了也还是做不好呢？

是不是一开始就不能做呢？

要对自己有合理恰当的预期，不是金刚钻就不要为难自己去揽瓷器活。

“在一心想着 绝对不能在生物方面输给别人的过程中，开始觉得必须得做一些厉害的事情，这样一来，生物观察就渐渐变得没有乐趣了。

”不再纯粹的爱好和兴趣，就变质了。

“做你想做的事就好，如果觉得什么事必须得做的话，放弃就好。

虽然无论当时还是现在，都有很多无法做到的事，但能做自己想做的事，我感到很庆幸。

” 有很多事情都是我们擅自如此认为的，实际上真的会被这样想吗？

到底谁会这么想呢？

其实根本没人这么想，只是我们自己给自己捏造出来了一个看不见的敌人。

或许是在羡慕别人，做到了自己想做又不能做的事吧。

一辉说“我也能说出水本医生100个了不起的地方哦……”水本医生打断他说“这不是谁都会做的事吗？

”一辉问“难道做得到大家都会做的事情 就不厉害了吗？

” 突然有点想哭。

我们会不喜欢自己、习惯性地否定自己 甚至自暴自弃，大概是因为我们只看到了那些自己做不到的事情，但是不是很少有人想到这一点：做到大家都能做到的事情，也是一种优秀啊！

暗下决心，我要先成为最喜欢自己的人，要成为最擅长发现自己优点的人。

不知道为啥ep9那段“告白”给我感动坏了，一辉对水本医生说“你充满了各种谜团和不可思议，和你在一起，我有许多感动和发现…但是也不都是好的回忆，也有感到不开心的时候，会产生很多情绪，也就是说，我觉得你很有趣。

将能产生各种各样情绪的感情命名为'有趣'的人，真的很厉害呢。

” 勺子就是勺子，即使不变成其他东西，也能发挥各种各样的作用，人也是这样啊。

最后，希望你我都能有“想做的事情 一件又一件地出现了”的瞬间！

🌙💙🐯

这部剧其实在我六月份就看完了，但是一直拖到了今天才开始写影评，除了拖延和懒之外，一个更重要的原因是在自我怀疑。

怀疑自己是不是想太多，怀疑自己是不是漏掉了一些重要的线索，以至于不敢把让自己不舒服的点说出来。

可是过去了近两个月，这部剧中让我不舒服的点并没有消失，反而让我觉得更加清晰，所以觉得还是要写出来。

这是一部很励志的日剧，演员不错的演技，很有哲理的台词，其中的情节也很棒，关于为小松鼠架桥的故事我记了很久。

并且引发了我对教学、人生的另一种思考。

所以我毫不犹豫的给了这部剧四颗星。

但是这部剧也有让我很不舒服的地方，这主要是在于对男女角色塑造过程中一种带有性别色彩的偏向。

里面的男性角色都十分富有魅力，男主角就不说了，里面的每个人都在赞美他的生存法则，女学生想要嫁给他，漂亮的牙医姐姐不断想起他（虽然不一定是爱情哈），男学生以他为榜样，几乎每个人都想成为他。

而爷爷和系主任则是扮演了指引的智者的角色，甚至连不怎么说话的蚂蚁老师都很可爱。

可是反观女性角色却都十分镶边，她们都处于一种服务男性的地位，甚至包括女主角，虽然她是一个颇具专业能力的牙医，但是在和男主没有那么熟的时候，就已经在给男主擦屁股了。

而男主的妈妈更是因为抛弃孩子具有了原罪，一直带着一种赎罪的心态以家政妇的身份活在男主周围，照顾男主衣食起居，简直可以说视男主为唯一的信仰。

甚至男主与妈妈最后的和解，也是建立在男主原谅母亲的基础之上，面对母亲的时候，男主其实是有着一种道德上的优越感的。

而最让我觉得难受的是"消失的奶奶”。

按照剧集的设定，奶奶应该至少陪伴男主到了少年时期，在爸爸死亡、妈妈消失后，她和爷爷一样是男主最亲密的人，但是男主几乎没有回忆起奶奶的照顾，没有和奶奶互动的画面，只有和爷爷之间温馨的回忆。

根据爷爷的职业性质和性格分析，奶奶其实更可能是承担了家里家务和抚育责任的人，可是在男主的童年中却没有奶奶的影子。

为什么奶奶不见了？

因为关于奶奶的线索不多，我只能做出自己的猜测，一种可能是奶奶是一个“普通”人，她没有爷爷的那种智者的气质，更多的是从事家务劳动，进行日常的劳作。

那么这种消失其实就是在抹杀女性在家庭中的意义，在一定程度上是不认可女性在育儿中的付出的。

那么还有一种可能是奶奶一个优秀的女性，她并没有回归家庭（这种可能性很小），所以缺席了孙子的成长，导致孙子不记得她。

不管是哪一种其实都能够都蕴藏着一种“厌女思维”，伴随着一种男权文化的骄矜。

一个男权社会中成长的天才，尽管他是温柔的，具有平权思想和女性气质的，但是他都是应该由男性教化和养育的，他的成功应该归结为男性的领路人，而不是女性的养育者，男性才能承担启蒙者的角色。

这是一种对父权的强调。

其实在日常生活中我们应该对这样的论调并不陌生，“孩子不能没有爸爸”、“应该给孩子一个完整的家”……不管这个父亲是否在家中承担了抚育责任，他其实都被赋予了重要的意义和责任。

伴随的就是对女性功劳的抹杀。

这种思路很可怕。

1、乌龟与兔子乌龟完全没有在努力，它对竞争和胜负都没有兴趣，它只是在享受向前走这件事情而已。

兔子是因为看不起乌龟才奔跑的，它想证明自己很厉害。

2、跟自己好好相处我以前很讨厌自己，现在终于可以跟自己和睦相处了。

3、心中的光首先自己心中要有光，如果足够明亮，才可以让别人也进入到这光芒中。

4、感恩生命的奇迹我们的存在本身就是一种奇迹。

5、说出100个优点善于发现他人的闪光点。

6、搭建松鼠桥我并不是想让松鼠过去，只是想让松鼠知道，如果它愿意过去，有通往对面的方法。

7、又解开了一个谜团生命天生具有旺盛的好奇心，只是不要丢失而已。

8、虹一的逃跑如果一件事觉得不做不行，就不要做了。

能够做自己喜欢做的事，是很难得的。

9、相河老师的愿望专注于眼前的事情，不知不觉，愿望就被实现了。

10、一辉的睡前一“咿”把一天的烦恼清零，关机，然后重新开始新的一天。

11、做好当下的事情勺子就是勺子，不用变成别的东西，也能物尽其用。

12、相河一辉独一无二的个体，不能被定义的存在者，本真地生活着。

偶然发现的剧，没有当下短剧的狗血、强情节、擦边，可以说与当下的热门剧都反其道而行之。

如果当下的爆款是烈酒，刺激感官，这部剧就是白开水，涤荡灵魂。

生命是一个奇迹，每个人都是孤品。

这是我对《我没有奇迹构成》这个剧名的解读，不必在意“别人”眼光，活出那个掩藏在社会规训下的潜藏的、冰山之下的自己。

日剧非常擅长塑造“怪人”可能是动漫文化影响，可能本身日本人活得太过压抑，在创作中就有各种“出格”的角色。

主角是一个活得像个小男孩的大学教授，一个曾经无比讨厌自己但终于与自己和解的幸运的孩子。

他有一个无比包容他的手工匠人爷爷，给了他可以与众不同的勇气与生长环境，让他可以顺着自己内心选择自己的人生，因而也让他可以成为别人的光。

生命是互相激发的我们每个人之所以是现在的自己，都是所有生命过程的积累，与不同的人打交道，看不同的书、电影，走过多少地方，相遇是缘分。

剧中以男主为原点，所有他身边的人都形成了不同的对照组，有跟随别人的眼光而成长的牙科医院女院长，优秀要强，有逃避自己问题的傲娇讲师，有不敢直视别人，总是给到弹幕式反馈的社恐。

每个人都因为男主的“怪”而产生了改变，跳脱出原有的自我规训，正视自己内心，形成自洽。

平凡的唯一性第六集真是让人泪目，每个人不自知的行为在他人眼中或许能成为闪光点，当男主也好，学生也好，开始例数他人厉害的100个点，到院长开始细数自己，赞美自己：每天按时起床，能包出一样形状的饺子，好好跟人打招呼……一件件微不足道的小事，证明我们在认真生活，肯定自己，爱自己，是生命最重要的一课。

希望无论在哪个年龄，看到这部剧，都能产生重新打开自我，爱自己，用心生活的勇气。

这部剧的每一个人都有着很鲜明的个性色彩，又由于演员自然的演技让你觉得这些人物就像会在你生活中出现一样。

最开始剧中提到龟兔赛跑故事，在男主相河对于故事结局的解读中，乌龟其实只看得到眼前的世界，一点点在往前爬行，并没有顾忌到兔子，而兔子参加比赛的目的并不单纯，仅仅是为了羞辱乌龟。

对照故事中的角色，相河应该算是乌龟，他的世界里只要有他和他热爱的自然就好，他带学生去田野调查，对学生、水木说的那些话都并非想要改变他们，而是他顺应了本心而说出来的，如果因此影响了他们当然也会很开心，用心理学的术语来说他做到了课题分离，把自己他人分割开。

剧中相河的成长作为主线，从剧中展露出的相河过去的一些片段，他原本也不接受特立独行的自己，是爷爷和家政妇的爱意让他愿意去爱自己，又因为他从自己从自己热爱的自然里获得了足够多的能量，这种能量足以感染到周围的人。

“我跟最想好好相处的人关系变好了”，正如《被讨厌的勇气》里所说，人际关系是一切痛苦的来源，可其实我们最需要经营的只是和自己的关系，这也是全剧最想讨论的课题。

剧中相河一直更多扮演着开解他人的角色，当最后他和同事产生冲突后，这是一次绝佳的实践机会，他做到了正视自己受伤的感情并把这份心情传达给了同事，他也并没有因此而否定自己或者否定同事，他消化了这场冲突，并把它视为是自己和人接触所必经的一件事。

从第一集到最后一集，相河一点点扩大了人际圈，去体验和他人接触后产生的连接带来的新奇和问题，甚至愿意为自己的目标去做一些不得不做的事情，他在用自己的方式和速度成长，结果不一定要成为某种人，成为自己就好。

女主水木则是当代很典型的人物，她继承了父亲的牙科诊所，决心好好经营它，为此她努力学习，进步，不停的往前，她就像故事中的兔子，眼里只有更好更快更强。

在这样的目标下，她只能对自己对他人都更严苛，结果就是她越来越不开心，和周围人的关系也越来越差。

后来她遇见了相河，在他身上看到了儿童一样的纯粹光芒，让她重新审视了自己的生活，开始放慢脚步，放弃自己其实内心不愿意做的事情，放弃无时无刻展露优秀的自己，学着和自己相处，剧中的她一点点找回自己的人生。

剧中有很多令人觉得好像生活中的迷雾被拨开一样的情节，最让我觉得精妙的是相河和同事的冲突。

同事原本热爱田野调查，却为了家庭不得不放弃从而选择一条更赚钱的道路，他对相河说，他这样的人会对学生带来一种必须要找到并追寻自己人生热爱的影响，而能做到的人是少数，如果有学生受此影响但是因为做不到而痛苦该怎么办。

相河并没有回答这个问题，而是系主任在课堂上向同学做出了解答，即每个人都只要发挥自己的所长，专注于自己就好。

无需艳羡别人的生活，因为自己生活的主语永远是也只能是自己，想清楚“我想要怎么样”。

这部剧是那么的温柔，在故事的最后铺了一层充气垫，试图接住因为看这部剧而心中燃起希望火花的我们。

我一直很羡慕那些很早意识到自己事业主线的朋友，毕业四年我尝试了不少，可是依然没有找到让我觉得很明确我就要做这个的事业，去年裸辞期间我对未来充满期望，决心要尝试新的道路，可经历一年的酸甜苦辣我意识到这条路也不适合我之后，我又一次勇敢离开，奔向下一片天地。

但我能感觉到此时的我有更多的压力，万一这次选择的领域依然不是我热爱的呢。

这部剧给了我答案，热爱重要也没那么重要，当找寻到热爱后当然可以为了热爱付出一切，可在没找到之前，活在当下就好，无论是热爱还是意义，应该有助于我而不是困住我。

我们就是奇迹，每一刻的体验都是奇迹。

——《太傻天书》虽然故事以男主的视角去经历各种人事物，但也并不是就以男主所认为的作为“标准答案”。

而是以开放的心去看待各人看世界的视角。

人生就是由各种关系所组成的，以新的眼光看待一切，一切只是体验，变得有趣。

一、自己与自己的关系被杂志采访的女主，被认为是闪光女性的女主，但却讨厌自己。

牙医撕掉自己在杂志上成功人士的采访1、何必欺负自己

食量很大，但又不愿意承认而对于男主来说，享受食物是简单的乐趣。

不喜欢煮菜的牙医

一直不得不努力学习的牙医

谈论前途迷惘的学生

妈妈因为自己的偏执而在男主小时候离开了他2、观察自己，男主很喜欢将自己不解的事情归类为“谜团”。

“谜团”这个词可以理解为中性，中性即是没有对错，不会自责也不会怪罪外在。

这就像男主一见章鱼🐙就有作呕的生理反应，男主解开的谜团，也是表意识和潜意识的关系。

小时候的男主无法理解母亲的离开，于是他将“章鱼”等同于“母亲消失”。

他用生理上对章鱼的恶心来排解掉这件事情对他的巨大影响，这是自我保护的方式；排解掉“坏妈妈”。

女主会为了一个目标而去做自己不喜欢做的事，而男主从来只做自己喜欢的事，两者其实并无对错。

“不得不做也要做的事”是他讨厌的东西，但是去宇宙探索的愿望（如男主说的心里的光）包围了他讨厌的“不得不做”。

二、世界没有标准的正确答案。

在一堂讨论斑马为什么黑白相间的课程中，不知道答案的老师。

在剧里，有各种我们以往认定固有的标签有了全新的角度。

1、“龟兔赛跑”故事中努力的标签

2、接受软弱的熊猫

3、“优点”不是比别人更优秀，更独特。

4、不需要做自己认为的完美无瑕，做和别人一样的人。

每个状态，存在的各种形式都是美好的，这就是“日日都是好日”的内涵。

好像“才能”也不是非指什么专业资格。

5、“分离”只是为了更适合的重聚。

妈妈在男主小时候离开了他，如果没有这段分离的日子，男主可能并不能长成现在这样的男主。

而是被迫和别人一样，但他却又做不到，从而在其中感受着挫败。

对于妈妈来说，表面看似在道德上谴责她没有尽母亲的责任，但其实她才是真正地尽责。

她像熊猫一样接受自己软弱——无论如何努力，她的孩子就是那么格格不入，但她真的不会处理。

与其将各种消极情绪自责或者发泄在孩子身上，倒不如先离开，当时她自己也并未发现这是她保护自己孩子的一种策略。

最后，超越故事的一些象征。

在《当下的力量》中提到，强迫性思维，每个人都是精神病患者，差别在于是否将脑袋的声音说出来而已，有些人一生都被大脑的声音折磨着。

那个谁究竟是谁？

这一幕象征了我们脑袋中的自言自语，一个谴责的声音和一个赞美的声音，我们都是虹一，拥有选择的力量，选择认同哪个声音才是自己。

最后关于时间的这一段，可以在《太傻天书》，《当下的力量》里找到解答。

生命就是奇迹。

想起了电影《鱼之子》也想起了韩剧《非常律师禹英禑》里这些看起来与世俗世界格格不入、沉浸在自己世界里的天才。

他们用自己的兴趣、信念、秩序、专注、热爱罩护着自己与众不同的宇宙，痛苦也幸福着。

想起了一辉在列举100个牙医的优点时说的“能做到大多数人做到的事情也是很棒的。

”天才与大多数人不同，很多大多数人能做到的事情他们却无法做到，比如墨守规则，比如人情世故，比如标准答案，他们恨自己不能与大多数人一样，因为特立独行显得他们笨拙和可笑，遭受冷眼和惩罚，他们因此痛苦。

而大多数人却也在为无法成为天才，无法成为出类拔萃的人而痛苦，我们为自己平平无奇，随大流，泯然众人而痛苦。

所以天才和凡人，到底谁的痛苦和幸福更大呢？

这部剧很值得教育者看一看，家长，老师，校长……鲛岛教授说是爷爷帮一辉打造了能够安心成长的世界，爷爷说:“只有家，和这座森林，是孤零零的世界。

”鲛岛教授说:“就算只有这样，也是他可以待在这个世界的好理由。

”不由让我思考，家庭的教育功能到底是如何发挥的，是花钱给孩子报很多辅导班，还是亲力亲为盯着孩子的每一科成绩，每一项作业，每一道题目，每一个字？

还是在他每一个行为举止里都发现他的可爱之处接纳他，肯定他，鼓励他，让他觉得家是最安心的地方，养育者是最信任、亲密的人，然后给他一片自由探索的“森林”，发现他的天赋，支持他的热爱，即便最后泯然众人，也感叹，能够平安长大成人，已经是生命的奇迹，一切都很顺利！

在最丧的一个冬天看到《我们由奇迹构成》，被益生菌温暖到，进而度过了很多个难熬的夜晚。

所以忍不住想写个长评。

剧里益生菌的角色是一个教授动物行为学的大学讲师，沉迷各种动物的他不遵守世俗规则、不擅长与人沟通，每天思考着千奇百怪的问题，是大众眼里“没有生活常识”的问题人群。

但这样的一个人，却比周围所有人都快乐，都满足。

这份快乐和满足，也在逐渐改变周围那些追逐事业、追逐成功的“俗人”。

剧情听起来真是俗套又鸡汤，但就算是鸡汤，它也是最熨帖最治愈的那一碗。

整部剧围绕“相河影响周围的人”铺陈了很多细微末节，这里就选择三个印象最深刻的“围绕相河的问题”来给大家安利吧。

故事一开始，一个偶遇的小学生问相河：龟兔赛跑中，乌龟为什么不叫醒睡着的兔子呢？

真好奇你们会如何回答这个问题。

毕竟我们从小就被教育，《龟兔赛跑》中，兔子是骄傲自满的，乌龟是坚持不懈的，所以乌龟赢了，兔子输了。

但与众不同如相河，自然不会随便应付这个问题。

正好他养了十多年的宠物乔治是只乌龟，于是通过观察乔治的行为，他得出了这样的答案：

图源微博@不候东风乍一看像是胡说八道，但如果你看到他一次次趴下来跟乌龟一起一点点向前挪动，你就知道：他一定是看到了乌龟眼里的世界。

但我想，趴下来像乌龟一样看世界的相河并不是要告诉我们，沉浸在自己的世界里，不要在意外界的目光，你就能赢。

这个温柔的故事大概是想让我们知道：尽管专注于自己吧，别在意输赢，那并不重要。

一定会有人说了：生而为人，责任那么多，不得不做的事情太多了，怎么可能不在意输赢呢？

剧里的牙医水本育实（荣仓奈奈 饰）有同样的忧虑，她说：“我有很多不得不做的事情啊”。

相河反问：“不得不做的事情，不就是不想做的事情吗？

”听到这句话的时候，我真的称得上醍醐灌顶。

“不得不做”，是外界的投射，是环境的束缚，是我们自己因为在意别人的目光而给自己绑上的枷锁；“不想做”，是我们向内探寻，问过内心后得出的真正的“自己的想法”。

同理，当水本说把牙科诊所做大做强“是我的愿望”的时候，相河一针见血地问：你的愿望真的是你的愿望吗？

可是你看起来一点都不开心。

“开心”这个词，不知道什么时候已经变得奢侈起来，成年人似乎越来越少用这个词来形容自己。

反倒是小学生虹一，会因为看到了长颈鹿的喉结，看到松鼠过了桥，就真实地开心起来。

所以，我们是时候向内寻找答案了，问问自己“你的愿望真的是你的愿望吗？

”

就像微博上最近很流行的话题：抛开一切外在因素，你最想做的职业是什么？

别说混吃等死，你知道，你心里不是那么想的。

更何况，即使你反复思索后真的这么想，也没有关系。

相河老师除了观察动物行为，还有一项很擅长的技能——找优点。

面对小学生虹一，相河说他看到了100个优点：

同样的事情，他也对牙医水本做：

当水本反驳他：这不是随便谁都能做到的事情吗？

相河诧异地问：能做到大家都能做到的事情，就不算优点了吗？

看到这儿我的膝盖已经插满了箭：有多少次，我们看着社交网络上会唱歌会跳舞会乐器会书法的人羡慕不已，暗暗懊悔自己“什么都不会”？

那些你身上的闪光点，你是不是视而不见很久了？

就是现在，忘掉那些你做不到的事情吧，认真数一数你身上的“100个优点”，或许你会发现一个崭新的、可爱到爆炸的自己。

相河在剧里说过，“理解故事的方式是自由的”。

所以这篇文章里所说的也只是我作为观众接收到的鼓舞和感动。

希望这份分享可以吸引更多人去看这部剧，然后从中汲取到适合自己的能量。

新的一年，希望大家都能与自己和睦相处。

注：部分图片来源于豆瓣及网络，侵权立删。

原载于“万达电影生活”公众号。

看完第6集，觉得这部剧用很多比喻展示了一些道理，值得好好品味。

所以，决定开始回顾记录！

第6集：Scene 1：“我居然在别人面前哭，我最近好像有点怪怪的。

” “不怪啊。

”Scene 2：“为什么不去还报名？

”“我不是不去，是太忙了没时间去。

”“是不想去才把工作弄得这么忙吧？

”（如果生气了一直说不是不想去，是没办法去，那应该是被说中了！

）“从报名料理教室之后三个月，我每天都因为今天又不能去了，在生自己的气。

每天都很沮丧。

我不想再这样了。

所以这个周五，我一定要去上课！

”“因为不想对自己生气、沮丧吗？

”“对”“我是你的话就不会去上课了。

”（我理解这里的意思：如果只是因为这个原因，不是因为真的想去学习料理的话，那就不用去了。

去上料理课应该是因为你想学、你喜欢料理才去。

）Scene 3：“院长好像还在等料理教室的候补通知。

”“她才不止在等那个呢。

她在等前男友会不会跟她联络。

”（因为她今天生日啊！

）Scene 4：“我希望真的有52赫兹的鲸鱼。

如果它真的存在，因为频率不同，它没办法跟其他鲸鱼沟通，它是自由的？

还是孤单的？

或者它生活的世界，根本就不存在自由跟孤单的概念。

另外更有意思的是，这头鲸鱼的叫声频率，每年都会有些微变化。

我认为，这是它每年都有成长的证据。

”Scene 5：“汤好好喝！

”“我丢了饺子进去。

”“煎破了的饺子。

”“是嘛。

破了也很顺利嘛。

就算被主任骂了，相河老师也没有问题的。

”“如果可以我也不想被骂。

（笑）”Scene 6：“我一直以为，一辉只喜欢自己一个人。

但他说不定，只是不知道怎么跟别人互动而已。

”“是怎样都没差啊。

不管怎样，一切都很顺利啊。

”Scene 7:“如果会对自己生气、沮丧，不如不去上课就好了。

你说的或许没错，但就算不去了也还是会想，都已经报名了又退出，我真是没用。

所以就算退出了，我还是会对自己生气和沮丧，不，或许会更生气、更沮丧。

”“这样啊。

你一直在欺负自己呢。

”“我就是会这样认真过头。

像饺子一样，的确就算形状不一样、煎破了，也完全没有问题。

但如果同样的情况再来一遍，我还是会觉得，一定要包成一样的形状。

煎破了，就觉得自己很没用。

”——我的思考和感悟：对料理课室的态度，和我的一样。

但是我对包饺子的态度，却和男主的一样...反而是让我觉得很像男主的tt，他对包饺子却和女主的态度一样。

我想，每个人其实都有很多面，也许是，每个人对“成功”的追求的方面不同。

可以说，在包饺子这件事上，我是完全没有在追求“成功”的。

也就是说，当我们对自身“成功”（即自我价值）的评判不与那些事情关联起来的时候，我们大概就可以放开对那些事情成功与否的追求。

其实我们是可以不去追求成功的。

当我在包饺子的时候，我只想探索、享受变化、可能性、创造带来的乐趣，我没去关心成功还是失败，是完全没想；那么，对于类似料理教室的事情，例如，学瑜伽，我是不是也可以用类似的心态呢？

不要给自己预设、期待自己能达到怎样的成果，只享受探索的过程的乐趣、享受探索这件事当下的乐趣，不去管最后结果与否。

因为不管结果与否，它都不和我的自我价值相关，我不用它的成功与否，去评价我自己的成功与否。

“你其实想要怎么做？

”“我没有想把饺子做成怎样。

”——所以，其实，我根本没有一个明确的目标，想达到怎样。

我只是不想失败而已。

可是，都没有明确的成功，又谈何失败呢？

要包一样形状、煎破了就是失败——这其实只是很先入为主的刻板标准而已啊。

——还是外在的，而不是自己内心的标准和想法。

Scene 8：”你要加屋顶吗？

”“是的。

在人类开的路出现之前，树枝是天然的屋顶，但现在可以直接看到天空，说不定松鼠觉得很不安心。

”“这条路截断了松鼠的行动范围，影响到松鼠的数量，你想写这样的论文吗？

”“我没有要写论文。

”“那你为什么要这么做？

”“我想让松鼠知道，有到对面去的方法。

”Scene 9：“说不定松鼠还没注意到这座桥，已经先入为主地认定，只能穿越人类的路才能去到对面。

”“我其实不想和男友分手。

我那时没办法相信他。

那时，如果没有试探他就好了。

那时，如果有叫他不要走就好了。

发现他其实很重视我的时候，如果有跟他联络就好了。

”“现在也可以跟他联络啊。

”“这种事我做不到。

”“为什么？

”“我明明就不相信他，怎么能一发现他很重视我，就厚着脸皮跟他联络？

”“不能厚着脸皮跟他联络吗？

”“想也知道不行啊。

”“这说不定，只是先入为主啊。

”“我没有自信。

因为没有自信，所以说不出真心话，索性自己破坏一切。

因为没有自信，比起自己想怎么做，更在乎别人是怎么看我的。

不能这样、不能那样，总是在责怪自己——就这样，一直在欺负自己。

因为没有自信，想让人觉得我是个技术很好的牙医，所以去留学、学习医美牙科的技术、学经营学和中文。

相河先生，你说得没错，我是兔子。

我只是想证明自己很厉害。

因为我其实很没有自信。

我好像其实很讨厌自己。

要怎样才能跟自己好好相处？

”“我不知道。

”——我的思考和感悟：最后这个问题，虽然男主说他不知道，可我觉得，答案就藏着了，他怎样对待松鼠、怎样让松鼠过桥的方式之中。

首先，选择开辟一条新的路，世俗标准以外的路。

同时，觉察、考虑、接受、包容自己的弱点和习惯，不去对抗它，而是让这条路更适合自己（加个屋顶，因为没有屋顶直面天空松鼠会没有安全感）。

然后，给足时间自己，不要勉强、催促自己，允许自己有一段缓冲期，让自己从先入为主的思想中跳出来。

最后，让自己走上这条路！

——其实只要前期够稳扎稳打，这条路够适合自己，能走过去，不也是顺理成章的嘛！

而且，不是为了实现什么成果，只是单纯地希望自己知道，还能这么过去。